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La educación a distancia - Victor del Carmen Avendaño Porras
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Victor del Carmen Avendaño Porras:
La educación a distancia - neues Buch

10, ISBN: 9783845492940

ID: 677956354

Al establecer dimensiones del proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia constan la planificación; la estructuración metodológica del contenido de la enseñanza; las interrelaciones entre docentes y alumnos en torno a las actividades académicas; los procedimientos de evaluación; la organización de la vida en el aula y la modalidad de tareas académicas. En este sentido, al examinar las prácticas docentes a distancia conviene que esté vigente la percepción de que ningún paradigma exegético se asemejará en el aula en representación pura sino que se logrará percibir, desde el análisis de las dimensiones de la práctica docente como una prevalencia de las particularidades específicas de un modelo respecto de los demás. Nuevas formas de producir, impartir y preservar el conocimiento Bücher > Fremdsprachige Bücher > Spanische Bücher > Schule & Lernen Taschenbuch 10.2011 Buch (fremdspr.), LAP Lambert Academic Publishing, 10.2011

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10, ISBN: 9783845492940

ID: 862603314

Al establecer dimensiones del proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia constan la planificación; la estructuración metodológica del contenido de la enseñanza; las interrelaciones entre docentes y alumnos en torno a las actividades académicas; los procedimientos de evaluación; la organización de la vida en el aula y la modalidad de tareas académicas. En este sentido, al examinar las prácticas docentes a distancia conviene que esté vigente la percepción de que ningún paradigma exegético se asemejará en el aula en representación pura sino que se logrará percibir, desde el análisis de las dimensiones de la práctica docente como una prevalencia de las particularidades específicas de un modelo respecto de los demás. Nuevas formas de producir, impartir y preservar el conocimiento Buch (fremdspr.) Taschenbuch 10.2011 Bücher>Fremdsprachige Bücher>Spanische Bücher>Schule & Lernen, LAP Lambert Academic Publishing, 10.2011

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ISBN: 9783845492940

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Nuevas formas de producir, impartir y preservar el conocimiento Al establecer dimensiones del proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia constan la planificación; la estructuración metodológica del contenido de la enseñanza; las interrelaciones entre docentes y alumnos en torno a las actividades académicas; los procedimientos de evaluación; la organización de la vida en el aula y la modalidad de tareas académicas. En este sentido, al examinar las prácticas docentes a distancia conviene que esté vigente la percepción de que ningún paradigma exegético se asemejará en el aula en representación pura sino que se logrará percibir, desde el análisis de las dimensiones de la práctica docente como una prevalencia de las particularidades específicas de un modelo respecto de los demás. Bücher / Fremdsprachige Bücher / Spanische Bücher / Schule & Lernen 978-3-8454-9294-0, LAP Lambert Academic Publishing

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ID: 485691097

Al establecer dimensiones del proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia constan la planificación; la estructuración metodológica del contenido de la enseñanza; las interrelaciones entre docentes y alumnos en torno a las actividades académicas; los procedimientos de evaluación; la organización de la vida en el aula y la modalidad de tareas académicas. En este sentido, al examinar las prácticas docentes a distancia conviene que esté vigente la percepción de que ningún paradigma exegético se asemejará en el aula en representación pura sino que se logrará percibir, desde el análisis de las dimensiones de la práctica docente como una prevalencia de las particularidades específicas de un modelo respecto de los demás. Nuevas formas de producir, impartir y preservar el conocimiento Buch (fremdspr.) Bücher>Fremdsprachige Bücher>Spanische Bücher>Schule & Lernen, LAP Lambert Academic Publishing

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La educación a distancia - Nuevas formas de producir, impartir y preservar el conocimiento - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783845492940

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Al establecer dimensiones del proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia constan la planificación la estructuración metodológica del contenido de la enseñanza las interrelaciones entre docentes y alumnos en torno a las actividades académicas los procedimientos de evaluación la organización de la vida en el aula y la modalidad de tareas académicas. En este sentido, al examinar las prácticas docentes a distancia conviene que esté vigente la percepción de que ningún paradigma exegético se asemejará en el aula en representación pura sino que se logrará percibir, desde el análisis de las dimensiones de la práctica docente como una prevalencia de las particularidades específicas de un modelo respecto de los demás., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220 mm

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