BEISPIEL
Abrate, Liliana del Carmen:La construcción de la autoridad pedagógica en la escuela - Cuadros escolares proyectados
- Taschenbuch 2012, ISBN: 9783848454266
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Qué modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagógica? Asistimos a una reconfiguración de las… Mehr…
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Qué modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagógica? Asistimos a una reconfiguración de las bases en que se sustenta la autoridad en la Escuela? Esta es la pregunta central del trabajo de investigación realizado en la ciudad de Córdoba, Argentina, en escuelas de nivel medio cuyas reflexiones y conclusiones se presentan en este libro. La temática elegida plantea una complejidad particular, por lo que resulta un desafío constante.Se sostiene como idea básica que hubo una concepción ideal en educación respecto de la autoridad pedagógica, reflejada principalmente en un modelo de educador que se generalizó y acompañó la consolidación de la escuela en el siglo XIX modelo que hoy muestra sus fisuras y se expresa como crisis de autoridad Sin embargo, en las aulas se despliegan nuevas formas de ejercicio de la autoridad que hacen posible el acto educativo. En los encuentros pedagógicos , momentos en los que se produce la transmisión, se pueden hallar rasgos de una construcción permanente de ejercicio de una autoridad cuyas bases de legitimación se hallan debilitadas institucional y socialmente., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 128, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Spedizioni internazionali<
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Abrate, Liliana del Carmen:La construcción de la autoridad pedagógica en la escuela - Cuadros escolares proyectados
- Taschenbuch 2012, ISBN: 9783848454266
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Qué modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagógica? Asistimos a una reconfiguración de las… Mehr…
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Qué modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagógica? Asistimos a una reconfiguración de las bases en que se sustenta la autoridad en la Escuela? Esta es la pregunta central del trabajo de investigación realizado en la ciudad de Córdoba, Argentina, en escuelas de nivel medio cuyas reflexiones y conclusiones se presentan en este libro. La temática elegida plantea una complejidad particular, por lo que resulta un desafío constante.Se sostiene como idea básica que hubo una concepción ideal en educación respecto de la autoridad pedagógica, reflejada principalmente en un modelo de educador que se generalizó y acompañó la consolidación de la escuela en el siglo XIX modelo que hoy muestra sus fisuras y se expresa como crisis de autoridad Sin embargo, en las aulas se despliegan nuevas formas de ejercicio de la autoridad que hacen posible el acto educativo. En los encuentros pedagógicos , momentos en los que se produce la transmisión, se pueden hallar rasgos de una construcción permanente de ejercicio de una autoridad cuyas bases de legitimación se hallan debilitadas institucional y socialmente., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 128, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand<
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Abrate, Liliana del Carmen:La construcción de la autoridad pedagógica en la escuela - Cuadros escolares proyectados
- Taschenbuch 2012, ISBN: 9783848454266
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Qué modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagógica? Asistimos a una reconfiguración de las… Mehr…
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Qué modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagógica? Asistimos a una reconfiguración de las bases en que se sustenta la autoridad en la Escuela? Esta es la pregunta central del trabajo de investigación realizado en la ciudad de Córdoba, Argentina, en escuelas de nivel medio cuyas reflexiones y conclusiones se presentan en este libro. La temática elegida plantea una complejidad particular, por lo que resulta un desafío constante.Se sostiene como idea básica que hubo una concepción ideal en educación respecto de la autoridad pedagógica, reflejada principalmente en un modelo de educador que se generalizó y acompañó la consolidación de la escuela en el siglo XIX modelo que hoy muestra sus fisuras y se expresa como crisis de autoridad Sin embargo, en las aulas se despliegan nuevas formas de ejercicio de la autoridad que hacen posible el acto educativo. En los encuentros pedagógicos , momentos en los que se produce la transmisión, se pueden hallar rasgos de una construcción permanente de ejercicio de una autoridad cuyas bases de legitimación se hallan debilitadas institucional y socialmente., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 128, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<
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Abrate Liliana del Carmen:La Construccion de La Autoridad Pedagogica En La Escuela
- gebrauchtes Buch ISBN: 9783848454266
Que modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagogica? Asistimos a una reconfiguracion de las bases en que se sustenta la autoridad en la Escuela? Esta es la pr… Mehr…
Que modalidades adopta en la actualidad, el ejercicio de la autoridad pedagogica? Asistimos a una reconfiguracion de las bases en que se sustenta la autoridad en la Escuela? Esta es la pregunta central del trabajo de investigacion realizado en la ciudad de Cordoba, Argentina, en escuelas de nivel medio; cuyas reflexiones y conclusiones se presentan en este libro. La tematica elegida plantea una complejidad particular, por lo que resulta un desafio constante.Se sostiene como idea basica que hubo una concepcion ideal en educacion respecto de la autoridad pedagogica, reflejada principalmente en un modelo de educador que se generalizo y acompano la consolidacion de la escuela en el siglo XIX; modelo que hoy muestra sus fisuras y se expresa como "crisis de autoridad" Sin embargo, en las aulas se despliegan nuevas formas de ejercicio de la autoridad que hacen posible el acto educativo. En los "encuentros pedagogicos," momentos en los que se produce la transmision, se pueden hallar rasgos de una construccion permanente de ejercicio de una autoridad cuyas bases de legitimacion se hallan debilitadas institucional y socialmente." La Construccion de La Autoridad Pedagogica En La Escuela Abrate Liliana del Carmen, Editorial Academica Espanola<
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Abrate, Liliana del Carmen:La construcción de la autoridad pedagógica en la escuela Cuadros escolares proyectados
- neues Buch 2013, ISBN: 3848454262
Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag neu, [PU:EAE]
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