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2010, ISBN: 9783862052097

[ED: Taschenbuch], [PU: Iudicium Verlag], BEITRÄGE DU Rong: Adpositionen im Chinesischen und im Deutschen: eine kontrastive Untersuchung LIU Yue: Neuere Erkenntnisse durch verändernde Erlebnisse: eine zukunftsorientierte Betrachtung der chinesisch-deutschen Kommunikation CHEN Xinrong Peter Jandok: Vom Wissen zum Können. Interkulturelle Interaktionskompetenz als Lehr- und Lernziel Michaela Diercke: Zur Verarbeitung von gesprochenem und geschriebenen Chinesisch im Gehirn. Ein Überblick über aktuelle neurolinguistische Studien LEE He-fang /LIU Mi-Mi : FORUM CHINESISCHUNTERRICHT Indre Bermann/Andreas Guder: Eine Erhebung zur Sprachausbildung in chinawissenschaftlichen BA-Studiengängen an deutschsprachigen Hochschulen 2010 Nadine Reick: Die neue HSK-Prüfung LIU Weijian: Abiturprüfungen im Fach Chinesisch. Konzeption und Entwicklung am Beispiel von Berliner Oberschulen DIAO Lan: Strategien beim Lesen chinesischer Texte. Ermittlung der Lesestrategien deutscher Schülerinnen und Schüler durch Lautes Denken Kay Ariane Becker: Grundlagen erfolgreicher Schriftzeichenvermittlung Andreas Guder/Franziska Schnuhr: Mehr als Tee und Stäbchen: Ergebnisse einer Befragung von Chinesischlehrkräften zu kulturspezifischen Inhalten im Schulunterricht Christine Berg: Interaktive Websites als innovative Herausforderung für den multimedialen Chinesischunterricht 4 INHALT KONFERENZEN UND FORTBILDUNG Sonja Kullas/Arvid Storch: III. Tagung der Chinesischlehrer an deutschen Schulen Chinesisch als Fremdsprache an Sekundarschulen Tabea Holtz: Bericht über die EACL Spring School 2010 Christine Berg: Erfahrungsbericht über die Lehrkräftefortbildung des Hanban in Beijing, Sommer 2009 Christine Berg: Drittes norddeutsches Lehrkräftetreffen in Hamburg 29.11.2008 REZENSIONEN / MITTEILUNGEN, DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 209x146x17 mm, 282, [GW: 370g], [PU: München], Banküberweisung, Internationaler Versand

2010, ISBN: 9783862052097

ID: ef5dfe583cead306cae7dfdc397d573a

Letzte Aktualisierung am: 22.11.18 10:47:09 Binding: Taschenbuch, Label: Iudicium, Publisher: Iudicium, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 282, publicationDate: 2010-07-19, publishers: Fachverband Chinesisch, languages: chinese, german, ISBN: 3862052095 Bücher, Fachverband Chinesisch -

2010, ISBN: 9783862052097

ID: ef5dfe583cead306cae7dfdc397d573a

Letzte Aktualisierung am: 24.03.19 09:34:59 Binding: Taschenbuch, Label: Iudicium, Publisher: Iudicium, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 282, publicationDate: 2010-07-19, publishers: Fachverband Chinesisch, languages: chinese, german, ISBN: 3862052095 Bücher, Fachverband Chinesisch

2010, ISBN: 3862052095

ID: A10438601

Kartoniert / Broschiert Literaturwissenschaft, Spracherwerb, Sprachunterricht, China, Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik, Chinesisch, für die Erwachsenenbildung, Literaturwissenschaft, allgemein, mit Schutzumschlag neu, [PU:Iudicium Verlag; IUDICIUM Verlag GmbH]

2010, ISBN: 3862052095

ID: 22556709369

[EAN: 9783862052097], [SC: 2.0], [PU: Iudicium Verlag], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.