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Reflexionen zur Lehre im Spannungsfeld traditioneller Lehrformen und hochschuldidaktischer Innovation - Martin Heinrich; Martin Heinrich
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Martin Heinrich; Martin Heinrich:

Reflexionen zur Lehre im Spannungsfeld traditioneller Lehrformen und hochschuldidaktischer Innovation - Erstausgabe

2006, ISBN: 9783865821614

Ein Projektbericht zur Sicht von Studierenden und NachwuchswissenschaftlerInnen, [ED: 1], 1., Aufl., Buch, Buch, [PU: Monsenstein und Vannerdat]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Reflexionen zur Lehre im Spannungsfeld traditioneller Lehrformen und hochschuldidaktischer Innovation


EAN (ISBN-13): 9783865821614
Erscheinungsjahr: 2006

Buch in der Datenbank seit 2014-07-10T12:37:56+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2016-10-07T15:22:37+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783865821614

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-86582-161-4


Daten vom Verlag:

Autor/in: Martin Heinrich
Titel: Schriftenreihe Pädagogik im Widerspruch; Reflexionen zur Lehre im Spannungsfeld traditioneller Lehrformen und hochschuldidaktischer Innovation - Ein Projektbericht zur Sicht von Studierenden und NachwuchswissenschaftlerInnen
Verlag: Monsenstein und Vannerdat
406 Seiten
Erscheinungsjahr: 2006-03-28
DE
Sprache: Deutsch
20,80 € (DE)
21,40 € (AT)
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BA; PB; Taschenbuch / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Fragestellung; Hochschule; Schulsystem


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