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Lesen und verstehen, 5./6. Schuljahr A - Ursula Thüler
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Ursula Thüler:

Lesen und verstehen, 5./6. Schuljahr A - Taschenbuch

ISBN: 9783867232609

Die Aufgaben des Bands A sind etwas leichter als die des Bands B. Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jede… Mehr…

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Lesen und verstehen, 5./6. Schuljahr A - neues Buch

ISBN: 9783867232609

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Ursula Thüler:
Lesen und verstehen / Lesen und Verstehen Bd.13 - neues Buch

2011

ISBN: 3867232601

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Nr. 28840216. Versandkosten:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)
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Lesen und verstehen, 5./6. Schuljahr A - Thüler, Ursula
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Thüler, Ursula:
Lesen und verstehen, 5./6. Schuljahr A - neues Buch

ISBN: 9783867232609

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Lesen und verstehen: 5. / 6. Schuljahr A: Aufgaben für das Leseverstehen (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010) - Thüler, Ursula
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Thüler, Ursula:
Lesen und verstehen: 5. / 6. Schuljahr A: Aufgaben für das Leseverstehen (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010) - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783867232609

Taschenbuch

Illustrator: Eger, Oliver, SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, Auflage: 1, 48 Seiten, Publiziert: 2011-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.49 kg, Verkaufsrang: 222936, Schule & Lernen, Ka… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Lesen und verstehen: 5. / 6. Schuljahr A: Aufgaben für das Leseverstehen (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783867232609


bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fließend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim "mechanischen" Lesen. Diese Art des Lesens geht am eigentlich Ziel, dem Lesen und Verstehen einer schriftlichen Botschaft, vorbei. Die Arbeitsaufträge der Reihe "Lesen und verstehen" vermitteln die Technik der Informationsaufnahme, indem die Kinder mit dem Lösen spannender, unterhaltsamer und lehrreicher Aufgaben beweisen können, dass sie das Gelesene verstanden haben. Die Lösungen können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Ausmalbildern, Kreuzworträtseln, Dominos, Punktebildern und anderen kreativen Selbstkontrollmöglichkeiten. Die Reihe "Lesen und verstehen" umfasst 10 Bände für das 1. bis 6. Schuljahr. Die Aufgaben der Bände A sind jeweils etwas einfacher als die der Bände B.

Detailangaben zum Buch - Lesen und verstehen: 5. / 6. Schuljahr A: Aufgaben für das Leseverstehen (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010)


EAN (ISBN-13): 9783867232609
ISBN (ISBN-10): 3867232601
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: SCHUBI Lernmedien
48 Seiten
Gewicht: 0,223 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-02-12T11:21:54+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2024-05-30T11:42:45+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783867232609

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86723-260-1, 978-3-86723-260-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ursula, thule, westermann lernspielverlag, oliver eger
Titel des Buches: fünf, still lesen, lesen und verstehen, lesen schuljahr

Daten vom Verlag:

Autor/in: Ursula Thüler
Titel: Lesen und verstehen; Lesen und verstehen; #Lesen und verstehen 5./6. Schuljahr A - Ausgabe 2010; 5. / 6. Schuljahr A
Verlag: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Erscheinungsjahr: 2011-03-01
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,228 kg
Sprache: Deutsch
20,00 € (DE)
20,00 € (AT)
29,00 CHF (CH)
Available
211mm x 297mm x 4mm

BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Schulbücher; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Freie Unterrichtsmaterialien; Kopiervorlagen; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Schweiz; Deutsch; Für die Grundschule; Für die Realschule; Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe; Für die Hauptschule; Für die Förderschule; 5.Lernjahr; 6.Lernjahr; empfohlenes Alter: ab ca. 10 Jahre; BC

: 5./6. Schuljahr, Leseverstehen, Aufmerksamkeit, Konzentration.

Die Aufgaben des Bands A sind etwas leichter als die des Bands B. Geeignet für

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