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Kunst.Schule.Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten (Kontext Kunstpädagogik)
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Kunst.Schule.Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten (Kontext Kunstpädagogik) - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783867361279

kopaed, Taschenbuch, 363 Seiten, Publiziert: 2011-04-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 4470779, Film, Kunst & Kultur, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Schulratgeber, El… Mehr…

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Kunst.Schule.Kunst. - Modelle, Erfahrungen, Debatten - Kirschenmann, Johannes; Lutz-Sterzenbach, Barbara
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Kirschenmann, Johannes; Lutz-Sterzenbach, Barbara:

Kunst.Schule.Kunst. - Modelle, Erfahrungen, Debatten - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783867361279

[ED: Taschenbuch], [PU: kopaed], Unbenutztes Buch mit geringen äußeren Lagerspuren., DE, [SC: 2.70], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 21x14,8 cm, 364, [GW: 605g], [PU: München],… Mehr…

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Kunst.Schule.Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten (Kontext Kunstpädagogik) - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783867361279

kopaed, Taschenbuch, 363 Seiten, Publiziert: 2011-04-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 758530, Film, Kunst & Kultur, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Schulratgeber, Elt… Mehr…

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Johannes Kirschenmann; Barbara Lutz-Sterzenbach:
Kunst.Schule.Kunst - neues Buch

2010, ISBN: 9783867361279

Modelle, Erfahrungen, Debatten, Buch, [PU: kopaed], kopaed, 2010

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Johannes Kirschenmann; Barbara Lutz-Sterzenbach:
Kunst.Schule.Kunst - neues Buch

2010, ISBN: 9783867361279

Modelle, Erfahrungen, Debatten, Buch, Buch, [PU: kopaed]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Kunst.Schule.Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten (Kontext Kunstpädagogik)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783867361279


Bildung mit und durch Kunst ist zentraler Bestandteil schulischer Erfahrungs- und Lernkulturen. Welche Rolle spielen dabei die Künstlerinnen und Künstler, die in unterschiedlicher Weise mit der Schule kooperieren? Der Band bündelt wesentliche Studien und Erfahrungen aus Modellversuchen, zugleich präsentiert er erfolgreiche Modelle des Lernens mit Kunst außerhalb von Curricula, die auf einer Tagung der Evangl. Akademie Tutzing diskutiert wurden.

Detailangaben zum Buch - Kunst.Schule.Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten (Kontext Kunstpädagogik)


EAN (ISBN-13): 9783867361279
ISBN (ISBN-10): 3867361274
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Kirschenmann, Johannes, Lutz-Sterzenbach, Barbara, kopaed
364 Seiten
Gewicht: 0,589 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-06-01T07:59:26+02:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 9783867361279

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86736-127-4, 978-3-86736-127-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kirschenmann johannes, kirschen, sterzenbach, barbara lutz, kirsch johannes, kirsche, johann lutz
Titel des Buches: modell kunst, kunst der ddr, pan kunst, modelle, kunst kontext

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