2012, ISBN: 3871018716

1. Aufl. BRIGG, 2012. 44 S. Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3871018716 EAN: 9783871018718 Bestell-Nr: 57718 Bemerkungen: Gebrauchtes Exemplar in gutem… Mehr…

1. Aufl. BRIGG, 2012. 44 S. Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3871018716 EAN: 9783871018718 Bestell-Nr: 57718 Bemerkungen: Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Informationen zum Titel: Erfolgreich erprobtes Lese-Fördermaterial für Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen "Lesen ohne Stolperstein" eignet sich hervorragend zur gezielten und nachhaltigen Förderung von Kindern, die Schwierigkeiten im Leselernprozess haben. ArtikeldetailsLesen ohne Stolperstein: Band 8 - Geschichten mit Gg, Zz, Chch, Cc, Jj, Vv, Ququ, Xx, Yy, Ää, Öö, Üü, ie, Eueu, Äuäu, ai, ß, tz, Stst, Spsp, ng: ... Lesekompetenz. Arbeitsmappe/Fördermaterial Arbeitsmaterial zur Förderung der Lesekompetenz. Arbeitsmappe/FördermaterialKistler, Anna und Stefanie Schneider: 1. Aufl.BRIGG, 2012. 44 S. Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm Sprache: DeutschISBN: 3871018716EAN: 9783871018718Bestell-Nr: 57718Bemerkungen: Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Informationen zum Titel: Erfolgreich erprobtes Lese-Fördermaterial für Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen "Lesen ohne Stolperstein" eignet sich hervorragend zur gezielten und nachhaltigen Förderung von Kindern, die Schwierigkeiten im Leselernprozess haben. Klare Aufgabenstellungen ermöglichen den Kindern selbstständiges Arbeiten auf unterschiedlichem Niveau. Die Bände 1 bis 6 enthalten Übungsblätter zu allen Buchstaben und wichtigen Buchstabenverbindungen, die Bände 7 und 8 Geschichten, in die alle zuvor behandelten Buchstaben und Buchstabenverbindungen integriert sind. Die Besonderheit: Jedes Aufgabenblatt besteht aus zwei Teilen. Zur Bearbeitung der Aufgaben im oberen Teil wird der untere Teil abgeschnitten und oben eingeklebt. Sind alle Aufgaben fertig bearbeitet, wird auch der Umschlag gekürzt, sodass jedes Kind eine individuelle Mappe im kleineren Format erhält. Das Werk richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen sowie an Beratungsstellen, Frühfördereinrichtugen, Erzieherinnen und Eltern..Schlagworte: Erziehungswissenschaft/Pädagogik, Grundschule 1-4, Deutsch, Fachliteratur f. Lehrer, Grundschule, Deutsch/Kommunikation, Leseverstehen/Leseförderung - lehrwerkunabhängig, Förderschule, Fachliteratur, Pädagogik (Fachliteratur), Erstlesen/-schreibenEUR 34,70 (inkl. MwSt.)Versandkostenfrei innerhalb DeutschlandsAufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprüft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2024-11-29), von Profianbieter, Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Thematik: Kommunikation, Schreiben, Buchtitel: Lesen ohne Stolperstein: Band 8 - Geschichten mit Gg, Zz, Chch, Format: Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm, Genre: () Ohne Sachgebiet, Produktart: Bücher, Eigenschaften: Erstausgabe, BRIGG, 2012<

2012, ISBN: 3871018716

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[EAN: 9783871018718], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.85], [PU: BRIGG], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT/PÄDAGOGIK, GRUNDSCHULE 1-4, DEUTSCH, FACHLITERATUR F. LEHRER, GRUNDSCHULE, DEUTSCH/KOM… Mehr…

[EAN: 9783871018718], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.85], [PU: BRIGG], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT/PÄDAGOGIK, GRUNDSCHULE 1-4, DEUTSCH, FACHLITERATUR F. LEHRER, GRUNDSCHULE, DEUTSCH/KOMMUNIKATION, LESEVERSTEHEN/LESEFÖRDERUNG - LEHRWERKUNABHÄNGIG, FÖRDERSCHULE, FACHLITERATUR, PÄDAGOGIK (FACHLITERATUR), ERSTLESEN/-SCHREIBEN, Jacket, 44 Bl. Gebrauchtes Exemplar. Eine Eintragung vorne, KEINE Markierungen oder Eintragungen im Text. Sonst sehr gut erhalten. Informationen zum Titel: Erfolgreich erprobtes Lese-Fördermaterial für Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen "Lesen ohne Stolperstein" eignet sich hervorragend zur gezielten und nachhaltigen Förderung von Kindern, die Schwierigkeiten im Leselernprozess haben. Klare Aufgabenstellungen ermöglichen den Kindern selbstständiges Arbeiten auf unterschiedlichem Niveau. Die Bände 1 bis 6 enthalten Übungsblätter zu allen Buchstaben und wichtigen Buchstabenverbindungen, die Bände 7 und 8 Geschichten, in die alle zuvor behandelten Buchstaben und Buchstabenverbindungen integriert sind. Die Besonderheit: Jedes Aufgabenblatt besteht aus zwei Teilen. Zur Bearbeitung der Aufgaben im oberen Teil wird der untere Teil abgeschnitten und oben eingeklebt. Sind alle Aufgaben fertig bearbeitet, wird auch der Umschlag gekürzt, sodass jedes Kind eine individuelle Mappe im kleineren Format erhält. Das Werk richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen sowie an Beratungsstellen, Frühfördereinrichtugen, Erzieherinnen und Eltern. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340 Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm, Books<

2012, ISBN: 3871018716

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[EAN: 9783871018718], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.85], [PU: BRIGG], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT/PÄDAGOGIK, GRUNDSCHULE 1-4, DEUTSCH, FACHLITERATUR F. LEHRER, GRUNDSCHULE, DEUTSCH/KOM… Mehr…

[EAN: 9783871018718], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.85], [PU: BRIGG], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT/PÄDAGOGIK, GRUNDSCHULE 1-4, DEUTSCH, FACHLITERATUR F. LEHRER, GRUNDSCHULE, DEUTSCH/KOMMUNIKATION, LESEVERSTEHEN/LESEFÖRDERUNG - LEHRWERKUNABHÄNGIG, FÖRDERSCHULE, FACHLITERATUR, PÄDAGOGIK (FACHLITERATUR), ERSTLESEN/-SCHREIBEN, Jacket, 44 S. Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Informationen zum Titel: Erfolgreich erprobtes Lese-Fördermaterial für Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen "Lesen ohne Stolperstein" eignet sich hervorragend zur gezielten und nachhaltigen Förderung von Kindern, die Schwierigkeiten im Leselernprozess haben. Klare Aufgabenstellungen ermöglichen den Kindern selbstständiges Arbeiten auf unterschiedlichem Niveau. Die Bände 1 bis 6 enthalten Übungsblätter zu allen Buchstaben und wichtigen Buchstabenverbindungen, die Bände 7 und 8 Geschichten, in die alle zuvor behandelten Buchstaben und Buchstabenverbindungen integriert sind. Die Besonderheit: Jedes Aufgabenblatt besteht aus zwei Teilen. Zur Bearbeitung der Aufgaben im oberen Teil wird der untere Teil abgeschnitten und oben eingeklebt. Sind alle Aufgaben fertig bearbeitet, wird auch der Umschlag gekürzt, sodass jedes Kind eine individuelle Mappe im kleineren Format erhält. Das Werk richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen sowie an Beratungsstellen, Frühfördereinrichtugen, Erzieherinnen und Eltern. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340 Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm, Books<

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[EAN: 9783871018718], Gebraucht, guter Zustand, [PU: BRIGG], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT/PÄDAGOGIK, GRUNDSCHULE 1-4, DEUTSCH, FACHLITERATUR F. LEHRER, GRUNDSCHULE, DEUTSCH/KOMMUNIKATION, LESEV… Mehr…

[EAN: 9783871018718], Gebraucht, guter Zustand, [PU: BRIGG], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT/PÄDAGOGIK, GRUNDSCHULE 1-4, DEUTSCH, FACHLITERATUR F. LEHRER, GRUNDSCHULE, DEUTSCH/KOMMUNIKATION, LESEVERSTEHEN/LESEFÖRDERUNG - LEHRWERKUNABHÄNGIG, FÖRDERSCHULE, FACHLITERATUR, PÄDAGOGIK (FACHLITERATUR), ERSTLESEN/-SCHREIBEN, Jacket, 44 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Informationen zum Titel: Erfolgreich erprobtes Lese-Fördermaterial für Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen "Lesen ohne Stolperstein" eignet sich hervorragend zur gezielten und nachhaltigen Förderung von Kindern, die Schwierigkeiten im Leselernprozess haben. Klare Aufgabenstellungen ermöglichen den Kindern selbstständiges Arbeiten auf unterschiedlichem Niveau. Die Bände 1 bis 6 enthalten Übungsblätter zu allen Buchstaben und wichtigen Buchstabenverbindungen, die Bände 7 und 8 Geschichten, in die alle zuvor behandelten Buchstaben und Buchstabenverbindungen integriert sind. Die Besonderheit: Jedes Aufgabenblatt besteht aus zwei Teilen. Zur Bearbeitung der Aufgaben im oberen Teil wird der untere Teil abgeschnitten und oben eingeklebt. Sind alle Aufgaben fertig bearbeitet, wird auch der Umschlag gekürzt, sodass jedes Kind eine individuelle Mappe im kleineren Format erhält. Das Werk richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen sowie an Beratungsstellen, Frühfördereinrichtugen, Erzieherinnen und Eltern. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340 Taschenbuch, Maße: 20.7 cm x 2.2 cm x 29.9 cm, Books<