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Leistung und Beurteilung in der Schule. 7., überarbeitete Auflage - Eiko Jürgens
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Eiko Jürgens:
Leistung und Beurteilung in der Schule. 7., überarbeitete Auflage - neues Buch

2010, ISBN: 9783896654991

ID: 758476998

Mit diesem Buch werden Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen sowie Pädagogikstudentinnen und -studenten praxisbezogen an die komplexe Problematik von Leistung in der Schule herangeführt. Da Schule und Leistung untrennbar miteinander verbunden sind, ist es im ersten Teil der Veröffentlichung das Ziel, eine Antwort auf die zentrale Frage zu geben, wie Leistungsforderungen pädagogisch sinnvoll begründet und in den Gesamtzusammenhang von Schule als eine pädagogische und gesellschaftliche Institution eingeordnet werden können. Auf der Grundlage einer sachlichen Auseinandersetzung mit einem pädagogischen Leistungsverständnis werden im zweiten Teil Leistungs- und Bewertungsfragen grundlegend behandelt. Besonderer Stellenwert kommt dabei der Überprüfung und Beurteilung mündlicher und schriftlicher Leistungen mit Hilfe unterrichtspraktischer Verfahren zu, wie schriftliche Klassenarbeiten, mündliche Lernerfolgskontrollen und schulische Tests. Des weiteren wird schwerpunktmässig in die Theorie und Praxis zensurenfreier Zeugnisse (Lernentwicklungsberichte) eingeführt. Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht Buch (dtsch.) Taschenbuch 2010 Bücher>Fachbücher>Pädagogik>Schulpädagogik & Didaktik, Academia Verlag GmbH, 2010

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No. 21095587. Versandkosten:zzgl. Versandkosten. (EUR 15.62)
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Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht - Eiko Jürgens
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Eiko Jürgens:
Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht - Taschenbuch

ISBN: 3896654993

[SR: 465088], Taschenbuch, [EAN: 9783896654991], academia Richarz, academia Richarz, Book, [PU: academia Richarz], academia Richarz, 188711, Schulpädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 14026281, Allgemein, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Leistung und Beurteilung in der Schule Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht - Jürgens, Eiko
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Jürgens, Eiko:
Leistung und Beurteilung in der Schule Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht - neues Buch

2010, ISBN: 3896654993

ID: A10204575

7., überarbeitete Auflage Kartoniert / Broschiert Beurteilung (pädagogisch), Leistung (Psychologie), Schule / Leistung, Lernziele, mit Schutzumschlag neu, [PU:Academia Verlag GmbH; academia Verlag Richarz GmbH]

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Leistung und Beurteilung in der Schule. 7., überarbeitete Auflage - Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht - Jürgens, Eiko
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Jürgens, Eiko:
Leistung und Beurteilung in der Schule. 7., überarbeitete Auflage - Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783896654991

[ED: Taschenbuch], [PU: academia Richarz], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 199, [GW: 300g], 7

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Leistung und Beurteilung in der Schule. 7., überarbeitete Auflage - Eiko Jürgens
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Eiko Jürgens:
Leistung und Beurteilung in der Schule. 7., überarbeitete Auflage - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783896654991

ID: 13011548

Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht, [ED: 7], Softcover, Buch, [PU: academia Richarz]

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Details zum Buch
Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht

Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht
Broschiertes Buch
Mit diesem Buch werden Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen sowie Pädagogikstudentinnen und -studenten praxisbezogen an die komplexe Problematik von Leistung in der Schule herangeführt. Da Schule und Leistung untrennbar miteinander verbunden sind, ist es im ersten Teil der Veröffentlichung das Ziel, eine Antwort auf die zentrale Frage zu geben, wie Leistungsforderungen pädagogisch sinnvoll begründet und in den Gesamtzusammenhang von Schule als eine pädagogische und gesellschaftliche Institution eingeordnet werden können. Auf der Grundlage einer sachlichen Auseinandersetzung mit einem pädagogischen Leistungsverständnis werden im zweiten Teil Leistungs- und Bewertungsfragen grundlegend behandelt. Besonderer Stellenwert kommt dabei der Überprüfung und Beurteilung mündlicher und schriftlicher Leistungen mit Hilfe unterrichtspraktischer Verfahren zu, wie schriftliche Klassenarbeiten, mündliche Lernerfolgskontrollen und schulische Tests. Des weiteren wird schwerpunktmäßig in die Theorie und Praxis zensurenfreier Zeugnisse (Lernentwicklungsberichte) eingeführt.

Detailangaben zum Buch - Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht


EAN (ISBN-13): 9783896654991
ISBN (ISBN-10): 3896654993
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Academia Verlag GmbH
198 Seiten
Gewicht: 0,299 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 18.03.2009 13:33:25
Buch zuletzt gefunden am 15.10.2017 02:25:32
ISBN/EAN: 9783896654991

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-89665-499-3, 978-3-89665-499-1


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