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Über das Werk

Stufenblätter für Kita und Kindergarten (ISBN: 9783942334020) erklärt anschaulich und praxisnah, mit welchem Aufbau, welcher Gestaltung und welchen Lernzielen Stufenblätter in frühpädagogischen Kontexten eingesetzt werden. Der Band verweist auf die historische Bedeutung dieser didaktischen Methode, die sich aus der Entwicklung kindlicher Lernformen ableitet und handlungsorientiertes Lernen in den Mittelpunkt stellt. Die Aufgabe des Werkes ist es, Erziehenden und Lehrenden Werkzeuge an die Hand zu geben, um Stufenblätter gezielt, kreativ und verantwortungsvoll einzusetzen.

Zusammenfassung

In Stufenblätter für Kita und Kindergarten wird ein umfassendes Konzept vorgestellt, das Stufenblätter als flexible Brücke zwischen freier Entfaltung und strukturierter Lernführung positioniert. Das Buch beleuchtet unterschiedliche Altersstufen, konkrete Anwendungsszenarien im Kita- und Vorschulkontext, Methoden der Gestaltung, Evaluationsmöglichkeiten und Hinweise zur Anpassung an verschiedene Bildungspläne. Leserinnen und Leser finden praxisnahe Beispiele, Vorlagen zur Anpassung an individuelle Gruppen sowie Reflexionsimpulse, um Lernprozesse zu beobachten, zu dokumentieren und gezielt zu fördern. Der Fokus liegt auf einer spielerischen, kindgerechten Umsetzung, die Kreativität, Kooperation und selbstständiges Denken stärkt.

Über den Autor

Michael Fink ist bekannt für praxisnahe Fachbeiträge und Materialien für frühkindliche Bildung. Mit Stufenblätter für Kita und Kindergarten präsentiert er eine klar strukturierte Sammlung, die Theorie mit sofort umsetzbarer Praxis verknüpft und damit pädagogische Fachkräfte in ihrer täglichen Arbeit unterstützt.

Kurz gefasst

Stufenblätter für Kita und Kindergarten bietet eine kreative, zugleich sachliche Handreichung, die Stufenblätter als effektives Lernwerkzeug im frühkindlichen Bildungsbereich positioniert und dabei konkrete Umsetzungstipps, Reflexionsanregungen und praxisnahe Vorlagen liefert.

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten - neues Buch

ISBN: 9783942334020

Jedes Kind ist anders. Jedes Kind lernt auf seine besondere Weise und in seinem individuellen Tempo. Wie kann ich dem gerecht werden? Erzieherinnen und Erzieher von heute stehen vor der A… Mehr…

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten - Taschenbuch

ISBN: 9783942334020

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten : Das Arbeitsmaterial für die individuelle Entwicklungsplanung mit dem Portfolio 2. - gebrauchtes Buch

2010, ISBN: 9783942334020

2. 100 S. Broschiert Gebrauchtes Exemplar in insgesamt gutem Erhaltungszustand mit Lesespuren und Knicke. Möglicherweise vorhandene Vorbesitzervermerke. Es können Abweichungen in Auflage,… Mehr…

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783942334020

Das Arbeitsmaterial für die individuelle Entwicklungsplanung mit dem Portfolio Jedes Kind ist anders. Jedes Kind lernt auf seine besondere Weise und in seinem individuellen Tempo.Wie kann… Mehr…

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Details zum Buch
Stufenblätter für Kita und Kindergarten
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Über das Werk

Stufenblätter für Kita und Kindergarten (ISBN: 9783942334020) erklärt anschaulich und praxisnah, mit welchem Aufbau, welcher Gestaltung und welchen Lernzielen Stufenblätter in frühpädagogischen Kontexten eingesetzt werden. Der Band verweist auf die historische Bedeutung dieser didaktischen Methode, die sich aus der Entwicklung kindlicher Lernformen ableitet und handlungsorientiertes Lernen in den Mittelpunkt stellt. Die Aufgabe des Werkes ist es, Erziehenden und Lehrenden Werkzeuge an die Hand zu geben, um Stufenblätter gezielt, kreativ und verantwortungsvoll einzusetzen.

Zusammenfassung

In Stufenblätter für Kita und Kindergarten wird ein umfassendes Konzept vorgestellt, das Stufenblätter als flexible Brücke zwischen freier Entfaltung und strukturierter Lernführung positioniert. Das Buch beleuchtet unterschiedliche Altersstufen, konkrete Anwendungsszenarien im Kita- und Vorschulkontext, Methoden der Gestaltung, Evaluationsmöglichkeiten und Hinweise zur Anpassung an verschiedene Bildungspläne. Leserinnen und Leser finden praxisnahe Beispiele, Vorlagen zur Anpassung an individuelle Gruppen sowie Reflexionsimpulse, um Lernprozesse zu beobachten, zu dokumentieren und gezielt zu fördern. Der Fokus liegt auf einer spielerischen, kindgerechten Umsetzung, die Kreativität, Kooperation und selbstständiges Denken stärkt.

Über den Autor

Michael Fink ist bekannt für praxisnahe Fachbeiträge und Materialien für frühkindliche Bildung. Mit Stufenblätter für Kita und Kindergarten präsentiert er eine klar strukturierte Sammlung, die Theorie mit sofort umsetzbarer Praxis verknüpft und damit pädagogische Fachkräfte in ihrer täglichen Arbeit unterstützt.

Kurz gefasst

Stufenblätter für Kita und Kindergarten bietet eine kreative, zugleich sachliche Handreichung, die Stufenblätter als effektives Lernwerkzeug im frühkindlichen Bildungsbereich positioniert und dabei konkrete Umsetzungstipps, Reflexionsanregungen und praxisnahe Vorlagen liefert.

Detailangaben zum Buch - Stufenblätter für Kita und Kindergarten


EAN (ISBN-13): 9783942334020
ISBN (ISBN-10): 394233402X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Bananenblau
101 Seiten
Gewicht: 0,528 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-09-12T19:45:33+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-05-21T13:25:57+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783942334020

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-942334-02-X, 978-3-942334-02-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: antje bostelmann, kindergarten, michael fink, anders michael
Titel des Buches: das portfolio kindergarten, und, stufenblätter für kita, der kindergarten, die kindergärten, michael fink


Daten vom Verlag:

Autor/in: Antje Bostelmann, (ISNI: 0000000023174127)
Titel: Stufenblätter für Kita und Kindergarten - Das Arbeitsmaterial für die individuelle Entwicklungsplanung mit dem Portfolio
Verlag: Bananenblau
100 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-03-15
Berlin; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,530 kg
Sprache: Deutsch
21,80 € (DE)
22,50 € (AT)
Available

BC; B305; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Verstehen; Kopiervorlagen; Entwicklungsdokumentation; Portfolio; Entwicklungsplanung; Organisationshilfen; Kindergartenpädagogik; Portfolio; Dokumentation; frühkindliche Bildung; Förderung; Orientieren; ErzieherInnen, LeiterInnen


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