Spielend zum Lernerfolg!: Wesen und Bedeutung des Spiels in der Pädagogik Katja Freiheit Author - neues Buch
ISBN: 9783958800687
Wohl kaum ein anderes Phänomen tritt uns in einem derartig vielschichtigen Zusammenhangsgefüge entgegen wie das Spiel. Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, M… Mehr…
Wohl kaum ein anderes Phänomen tritt uns in einem derartig vielschichtigen Zusammenhangsgefüge entgegen wie das Spiel. Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glücksspiel und vieles mehr begegnet es uns. Seine Einschätzung reicht dabei von überflüssiger Nutzlosigkeit bis hin zur elementaren Lebensäußerung. Es suggeriert uns Leichtigkeit und Heiterkeit, indem wir spielend etwas bewältigen. Die Entwicklung von Lernspielen durch die Pädagogik unterstreicht diese These und gibt zudem den gesellschaftlichen Trend der letzten Jahrzehnte wieder. Hier schließt sich sofort die Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen der Nutzbarmachung eines Phänomens an. Voran stellt sich die Frage, ob dem Phänomen in seiner Vielschichtigkeit ein gemeinsamer Grundgehalt innewohnt, der es erlaubt, von dem Spiel zu sprechen und aus dem sich pädagogisch, psychologisch oder lerntheoretisch, verbindliche Aussagen machen lassen. Die Grundfragen für die Pädagogik lauten also: Was ist Spiel?, In welchen Erscheinungsformen begegnet es uns? und Welche Konsequenzen ergeben sich aus seinem reinen 'sosein' für die Pädagogik?. Antworten darauf soll Ihnen das vorliegende E-Book liefern. Digital Content>E-books>Education>Education>Education, YOUPublish Digital >16<
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Wohl kaum ein anderes Phänomen tritt uns in einem derartig vielschichtigen Zusammenhangsgefüge entgegen wie das Spiel. Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glückssp… Mehr…
Wohl kaum ein anderes Phänomen tritt uns in einem derartig vielschichtigen Zusammenhangsgefüge entgegen wie das Spiel. Über das Spiel der Wellen, dem der Kinder, Sport, Musik das Glücksspiel und vieles mehr begegnet es uns. Seine Einschätzung reicht dabei von überflüssiger Nutzlosigkeit bis hin zur elementaren Lebensäußerung. Es suggeriert uns Leichtigkeit und Heiterkeit, indem wir spielend etwas bewältigen. Die Entwicklung von Lernspielen durch die Pädagogik unterstreicht diese These und gibt zudem den gesellschaftlichen Trend der letzten Jahrzehnte wieder. Hier schließt sich sofort die Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen der Nutzbarmachung eines Phänomens an. Voran stellt sich die Frage, ob dem Phänomen in seiner Vielschichtigkeit ein gemeinsamer Grundgehalt innewohnt, der es erlaubt, von dem Spiel zu sprechen und aus dem sich pädagogisch, psychologisch oder lerntheoretisch, verbindliche Aussagen machen lassen. Die Grundfragen für die Pädagogik lauten also: 'Was ist Spiel?', 'In welchen Erscheinungsformen begegnet es uns?' und 'Welche Konsequenzen ergeben sich aus seinem reinen 'sosein' für die Pädagogik?'. Antworten darauf soll Ihnen das vorliegende E-Book liefern. eBooks , YOUPublish, YOUPublish<
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Katja Freiheit: Spielend zum Lernerfolg! - neues Buch
ISBN: 9783958800687
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Katja Freiheit: Spielend zum Lernerfolg! - Erstausgabe
2016, ISBN: 9783958800687
Wesen und Bedeutung des Spiels in der Pädagogik, eBooks, eBook Download (EPUB), Auflage, [PU: YOUPublish GmbH], Seiten: 200, [ED: 1], YOUPublish GmbH, 2016
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ISBN: 9783958800687
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Katja Freiheit: Spielend zum Lernerfolg! - Erstausgabe
2016, ISBN: 9783958800687
Wesen und Bedeutung des Spiels in der Pädagogik, eBooks, eBook Download (EPUB), Auflage, [PU: YOUPublish GmbH], Seiten: 200, [ED: 1], YOUPublish GmbH, 2016
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Buch in der Datenbank seit 2016-12-01T17:20:21+01:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2023-02-03T09:28:11+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783958800687
ISBN - alternative Schreibweisen: 978-3-95880-068-7 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: musik uns Titel des Buches: wesen und bedeutung, pädagogik
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