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Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft. Bücher & Hörbücher<
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Detailangaben zum Buch - Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. Eine Einführung.
Erscheinungsjahr: 2004 Herausgeber: Kohlhammer; Auflage: 5. Auflage. (15. Juli 2010)
Buch in der Datenbank seit 2013-12-14T08:20:32+01:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2021-10-28T21:27:20+02:00 (Berlin)
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: christoph koller hans Titel des Buches: grundbegriffe theorien und methoden der erziehungswissenschaft eine einführung
