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Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning - Janusz Arabski; Adam Wojtaszek
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Janusz Arabski; Adam Wojtaszek:

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ISBN: 9783642202001

In recent years language learning has been increasingly viewed by some SLA researchers as an essentially social-psychological process in which the role of a wider sociocultural context sh… Mehr…

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Wojtaszek, Adam (Herausgeber); Arabski, Janusz (Herausgeber):

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2011, ISBN: 3642202004

2011 Gebundene Ausgabe Soziolinguistik, Linguistik, Sprachwissenschaft, Sprachwissenschaft, Linguistik, InterculturalCommunication; Interculturalcompetence; Secondlanguageacquisition, m… Mehr…

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2011

ISBN: 9783642202001

Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2011, 300 Seiten, Publiziert: 2011-08-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: biography, 1.36 kg, Linguistik, Sozialwissenschaft, Kategori… Mehr…

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2011, ISBN: 9783642202001

Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2011, 300 Seiten, Publiziert: 2011-08-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: biography, 1.36 kg, Linguistik, Sozialwissenschaft, Kategori… Mehr…

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2011, ISBN: 3642202004

2011 Gebundene Ausgabe Soziolinguistik, Linguistik, Sprachwissenschaft, InterculturalCommunication; Interculturalcompetence; Secondlanguageacquisition, mit Schutzumschlag neu, [PU:Sprin… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning (Second Language Learning and Teaching)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783642202001


In recent years language learning has been increasingly viewed by some SLA researchers as an essentially social-psychological process in which the role of a wider sociocultural context should not be marginalized.  This volume offers a valuable contribution to this growing body of research by providing theoretical considerations and empirical research data on themes such as the development of intercultural communicative competence, the role of English as a lingua franca in intercultural communication, and the place of cultural factors in SLA theorizing, research, second/foreign language teaching and teacher training.  The volume also contains contributions which share the linguistic interest in the culture-related concepts and constructs such as time, modesty, politeness, and respect, discussing the culture-dependent differences in conceptualization and their reflection in particular language forms and linguistic devices.

Detailangaben zum Buch - Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning (Second Language Learning and Teaching)


EAN (ISBN-13): 9783642202001
ISBN (ISBN-10): 3642202004
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Arabski, Janusz, Wojtaszek, Adam, Springer
291 Seiten
Gewicht: 0,584 kg
Sprache: Englisch

Buch in der Datenbank seit 2008-04-14T15:04:54+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-09-30T11:04:05+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783642202001

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-642-20200-4, 978-3-642-20200-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: wojta, adam
Titel des Buches: learning their language, the acquisition language, bildfolien learning, foreign language learning, aspects the novel, new culture learning, fore language, aspects language teaching, second language acquisition and second language learning

Daten vom Verlag:

Autor/in: Janusz Arabski; Adam Wojtaszek
Titel: Second Language Learning and Teaching; Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning
Verlag: Springer; Springer Berlin
292 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-08-28
Berlin; Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Englisch
106,99 € (DE)
109,99 € (AT)
118,00 CHF (CH)
POD
VIII, 292 p.

BB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Sprachwissenschaft, Linguistik; Verstehen; Sprache, Linguistik; Intercultural Communication; Intercultural Competence; Language; Second Language Acquisition; Linguistics; Sociolinguistics; Soziolinguistik; BC

In recent years language learning has been increasingly viewed by some SLA researchers as an essentially social-psychological process in which the role of a wider sociocultural context should not be marginalized.  This volume offers a valuable contribution to this growing body of research by providing theoretical considerations and empirical research data on themes such as the development of intercultural communicative competence, the role of English as a lingua franca in intercultural communication, and the place of cultural factors in SLA theorizing, research, second/foreign language teaching and teacher training.  The volume also contains contributions which share the linguistic interest in the culture-related concepts and constructs such as time, modesty, politeness, and respect, discussing the culture-dependent differences in conceptualization and their reflection in particular language forms and linguistic devices.
Offers a view on the breadth of current research on Second Language Acquisition (SLA) and processing Emphasizes a sociocultural context in Second Language Acquisition Provides theoretical considerations and empirical research data on the development of intercultural communicative competence
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