Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung : Versuch einer systematischen Rekonstruktion. Mit e. Vorw. von Klaus Mollenhauer / Fischer-Athenäum-Taschenbücher 3010 : Erziehungswiss. - Taschenbuch
1973, ISBN: 3807230106
[EAN: 9783807230108], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 3.0], [PU: Frankfurt (am Main) : Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verlag], SOZIALES VERHALTEN ; IDENTITÄT, B SOZIALWISSENSCHAFTEN, PSYCHOL… Mehr…
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Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung,, Versuch einer systematischen Rekonstruktion, Vorwort: Klaus Mollenhauer - gebrauchtes Buch
1973, ISBN: 9783807230108
[ED: kartoniert], [PU: Athenäum/S. Fischer], EA, 148 S., OKart., Name auf Vorsatz, gut erhalten Aufgrund der EPR-Regelung kann in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Fr… Mehr…
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Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung : Versuch einer systematischen Rekonstruktion. Mit e. Vorw. von Klaus Mollenhauer / Fischer-Athenäum-Taschenbücher 3010 : Erziehungswiss. - Taschenbuch
1973, ISBN: 9783807230108
148 S. : graph. Darst. 19 cm. kart., Broschiert. Einband leicht berieben. Seiten altersbedingt gebräunt, ansonsten sehr gut erh. ISBN: 9783807230108 Versand D: 3,00 EUR Soziales, Verhalte… Mehr…
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Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung, Versuch einer systematischen Rekonstruktion, Vorwort: Klaus Mollenhauer, - Erstausgabe
1973, ISBN: 3807230106
Taschenbuch
[EAN: 9783807230108], [SC: 3.0], [PU: Frankfurt/Main, Athenäum/S. Fischer ,], PÄDAGOGIK NOISBN, EA, 148 S., OKart., Name auf Vorsatz, gut erhalten Aufgrund der EPR-Regelung kann in folgen… Mehr…
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ISBN: 3807230106
[EAN: 9783807230108], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Fischer Verlag], 148 Seiten Das gebrauchte Taschenbuch ist gut erhalten. Einige Anstreichungen im Text. Einbandkanten … Mehr…
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Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung : Versuch einer systematischen Rekonstruktion. Mit e. Vorw. von Klaus Mollenhauer / Fischer-Athenäum-Taschenbücher 3010 : Erziehungswiss. - Taschenbuch
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Brumlik, Micha:
Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung,, Versuch einer systematischen Rekonstruktion, Vorwort: Klaus Mollenhauer - gebrauchtes Buch1973, ISBN: 9783807230108
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1973
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148 S. : graph. Darst. 19 cm. kart., Broschiert. Einband leicht berieben. Seiten altersbedingt gebräunt, ansonsten sehr gut erh. ISBN: 9783807230108 Versand D: 3,00 EUR Soziales, Verhalte… Mehr…
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[EAN: 9783807230108], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Fischer Verlag], 148 Seiten Das gebrauchte Taschenbuch ist gut erhalten. Einige Anstreichungen im Text. Einbandkanten … Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung. Versuch einer systematischen Rekonstruktion. ( Fischer Athenäum Taschenbücher Erziehungswissenschaft) .
EAN (ISBN-13): 9783807230108
ISBN (ISBN-10): 3807230106
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1973
Herausgeber: Frankfurt (am Main), Athenäum-Fischer-Taschenbu..
Buch in der Datenbank seit 2007-04-13T21:37:42+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-03T17:37:52+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783807230108
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8072-3010-6, 978-3-8072-3010-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: micha brumlik, fischer athenäum
Titel des Buches: athenaeum, versuch rekonstruktion, der symbolische interaktionismus und seine pdagogische bedeutung, klaus mollenhauer, der symbolische interaktionismus und seine pädagogische bedeutung, athenum, erziehungswissenschaft, athenäum, fischer taschenbücher, fat fat
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