2004, ISBN: 3407562675

[EAN: 9783407562678], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Beltz], EVALUATION UND BILDUNGSBERICHTERSTATTUNG LANDESINSTITUT FÜR SCHULE QUALITÄTSAGENTUR NRW SOEST ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT ZIEL… Mehr…

[EAN: 9783407562678], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Beltz], EVALUATION UND BILDUNGSBERICHTERSTATTUNG LANDESINSTITUT FÜR SCHULE QUALITÄTSAGENTUR NRW SOEST ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT ZIELVEREINBARUNGEN KLEINKINDPÄDAGOGIK UNTERSCHIEDE IN DER PÄDAGOGISCHEN QUALITÄT VON KINDERGÄRTEN SIND MIT BIS ZU EINEM JAHR ENTWICKLUNGSUNTERSCHIED BEI KINDERN VERBUNDEN WIRKEN SICH AUCH SCHULLEISTUNG GRUNDSCHULKINDERN AUS. PROF. WOLFGANG TIETZE DIESEM BUCH ERGÄNZT DIE AUTORENGRUPPE UM DEN NATIONALEN KRITERIENKATALOG "PÄDAGOGISCHE TAGESEINRICHTUNGEN KINDER" EINE PRAKTISCHE ANLEITUNG ZUR GEZIELTEN VERBESSERUNG EINRICHTUNGSQUALITÄT. MATERIALIEN BEGLEITEN UNTERSTÜTZEN LEITUNGSKRÄFTE TEAMS AUF DEM WEG SYSTEMATISCHEN QUALITÄTSENTWICKLUNG SELBSTEINSCHÄTZUNG ARBEIT ÜBER PLANUNGEN KONKRETER SCHRITTE HIN DOKUMENTATION SICHERUNG DES ERREICHTEN. ZUDEM VERANSCHAULICHEN ZAHLREICHE BEISPIELE AUS PRAXIS JEDEN ARBEITSSCHRITT. ALLE FORMBLÄTTER BEFINDEN ALS KOPIERVORLAGEN IM SOWIE BEILIEGENDEN CD-ROM LADEN KONSEQUENTEN UMSETZUNG EIN, SO Z. B. CHECKLISTEN 20 QUALITÄTSBEREICHE KINDER. UNENTBEHRLICH NUTZUNG IST OBEN GENANNTE NATIONALE INHALTLICH-FACHLICHE GRUNDLAGE, DAS VORLIEGENDE WERK BEZIEHT. DR. (1945) STUDIERTE ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT, PHILOSOPHIE, PSYCHOLOGIE MUSIKWISSENSCHAFT. ER PROFESSOR SCHWERPUNKT AN FREIEN UNIVERSITÄT BERLIN. SEINEN FORSCHUNGSSCHWERPUNKTEN GEHÖREN FRAGEN FESTSTELLUNG, ENTWICKLUNG PÄDAGOGISCHER KINDERTAGESEINRICHTUNGEN INTERNATIONALE VERGLEICH. BERND GROOT-WILKEN, DIPLOM-PÄDAGOGE, WAR 1999 2003 RAHMEN QUALITÄTSINITIATIVE WISSENSCHAFTLICHER ANGESTELLTER PÄDQUIS GMBH -KOOPERATIONSINSTITUT BERLIN- BESCHÄFTIGT. SEIT JUNI REFERENT / PÄDAGOGISCHE ENTWICKELN: METHODENBAUSTEINE BILDUNG, BETREUUNG ERZIEHUNG KINDER (HERAUSGEBER), GROOT-WILKEN (AUTOR), Unterschiede in der pädagogischen Qualität von Kindergärten sind mit bis zu einem Jahr Entwicklungsunterschied bei Kindern verbunden und wirken sich auch in der Schulleistung bei Grundschulkindern aus. Prof. Wolfgang Tietze Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze den Nationalen Kriterienkatalog "Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder" um eine praktische Anleitung zur gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität. Die Materialien begleiten und unterstützen Leitungskräfte und Teams auf dem Weg der systematischen Qualitätsentwicklung von der Selbsteinschätzung der pädagogischen Arbeit über Zielvereinbarungen und Planungen konkreter Schritte bis hin zur Dokumentation und Sicherung des Erreichten. Zudem veranschaulichen zahlreiche Beispiele aus der Praxis jeden Arbeitsschritt. Alle Materialien und Formblätter befinden sich als Kopiervorlagen im Buch sowie auf der beiliegenden CD-ROM und laden zur konsequenten Umsetzung ein, so z. B. die Checklisten für die 20 Qualitätsbereiche in Tageseinrichtungen für Kinder. Unentbehrlich für die Nutzung ist der oben genannte Nationale Kriterienkatalog als inhaltlich-fachliche Grundlage, auf den sich das vorliegende Werk bezieht. Dr. Wolfgang Tietze (1945)studierte Erziehungswissenschaft, Philosophie, Psychologie und Musikwissenschaft. Er ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kleinkindpädagogik an der Freien Universität Berlin. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Fragen der Feststellung, Entwicklung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen sowie der internationale Vergleich. Bernd Groot-Wilken, Diplom-Pädagoge, war von 1999 bis 2003 im Rahmen der Nationalen Qualitätsinitiative als wissenschaftlicher Angestellter bei der PädQUIS GmbH -Kooperationsinstitut der Freien Universität Berlin- beschäftigt. Seit Juni 2003 ist er als wissenschaftlicher Referent für Evaluation und Bildungsberichterstattung im Landesinstitut für Schule/Qualitätsagentur NRW in Soest beschäftigt. Pädagogische Qualität entwickeln: Praktische Anleitung und Methodenbausteine für Bildung, Betreuung und Erziehung in Tageseinrichtungen für Kinder mit CD-ROM von Wolfgang Tietze (Herausgeber), Bernd Groot-Wilken (Autor) In deutscher Sprache. 260 pages. 29,6 x 21 x 1,4 cm, Books<

2004, ISBN: 9783407562678

2004 Softcover 260 S. 29,6 x 21 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Unterschiede in der pädagogischen Qualität von Kindergärten sind mit bis zu einem Jahr Entwicklungsunterschied bei… Mehr…

2004 Softcover 260 S. 29,6 x 21 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Unterschiede in der pädagogischen Qualität von Kindergärten sind mit bis zu einem Jahr Entwicklungsunterschied bei Kindern verbunden und wirken sich auch in der Schulleistung bei Grundschulkindern aus. Prof. Wolfgang Tietze Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze den Nationalen Kriterienkatalog "Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder" um eine praktische Anleitung zur gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität. Die Materialien begleiten und unterstützen Leitungskräfte und Teams auf dem Weg der systematischen Qualitätsentwicklung von der Selbsteinschätzung der pädagogischen Arbeit über Zielvereinbarungen und Planungen konkreter Schritte bis hin zur Dokumentation und Sicherung des Erreichten. Zudem veranschaulichen zahlreiche Beispiele aus der Praxis jeden Arbeitsschritt. Alle Materialien und Formblätter befinden sich als Kopiervorlagen im Buch sowie auf der beiliegenden CD-ROM und laden zur konsequenten Umsetzung ein, so z. B. die Checklisten für die 20 Qualitätsbereiche in Tageseinrichtungen für Kinder. Unentbehrlich für die Nutzung ist der oben genannte Nationale Kriterienkatalog als inhaltlich-fachliche Grundlage, auf den sich das vorliegende Werk bezieht. Dr. Wolfgang Tietze (1945)studierte Erziehungswissenschaft, Philosophie, Psychologie und Musikwissenschaft. Er ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kleinkindpädagogik an der Freien Universität Berlin. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Fragen der Feststellung, Entwicklung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen sowie der internationale Vergleich. Bernd Groot-Wilken, Diplom-Pädagoge, war von 1999 bis 2003 im Rahmen der Nationalen Qualitätsinitiative als wissenschaftlicher Angestellter bei der PädQUIS GmbH -Kooperationsinstitut der Freien Universität Berlin- beschäftigt. Seit Juni 2003 ist er als wissenschaftlicher Referent für Evaluation und Bildungsberichterstattung im Landesinstitut für Schule/Qualitätsagentur NRW in Soest beschäftigt. Pädagogische Qualität entwickeln: Praktische Anleitung und Methodenbausteine für Bildung, Betreuung und Erziehung in Tageseinrichtungen für Kinder mit CD-ROM von Wolfgang Tietze (Herausgeber), Bernd Groot-Wilken (Autor) Versand D: 6,99 EUR Evaluation, Bildungsberichterstattung, Landesinstitut, für, Schule, Qualitätsagentur, Soest, Erziehungswissenschaft, Zielvereinbarungen, Kleinkindpädagogik, Unterschiede, pädagogischen, Qualität, Kindergärten, sind, einem, Jahr, Entwicklungsunterschied, Kindern, verbunden, wirken, sich, auch, Schulleistung, Grundschulkindern, Prof, Wolfgang, Tietze, diesem, Buch, ergänzt, Autorengruppe, Nationalen, Kriterienkatalog, Pädagogische, Tageseinrichtungen, Kinder, eine, praktische, Anleitung, gezielten, Verbesserung, Einrichtungsqualität, Materialien, begleiten, unterstützen, Leitungskräfte, Teams, systematischen, Qualitätsentwicklung, Selbsteinschätzung, Arbeit, über, Planungen, konkreter, Schritte, Dokumentation, Sicherung, Erreichten, Zudem, veranschaulichen, zahlreiche, Beispiele, Praxis, jeden, Arbeitsschritt, Alle, Formblätter, befinden, Kopiervorlagen, sowie, beiliegenden, CD-ROM, laden, konsequenten, Umsetzung, Checklisten, Qualitätsbereiche, Unentbehrlich, Nutzung, oben, genannte, Nationale, inhaltlich-fachliche, Grundlage, vorliegende, Werk, bezieht, (1945), studierte, Philosophie, Psychologie, Musikwissenschaft, Professor, Schwerpunkt, Freien, Universität, Berlin, seinen, Forschungsschwerpunkten, gehören, Fragen, Feststellung, Entwicklung, pädagogischer, Kindertageseinrichtungen, internationale, Vergleich, Bernd, Groot-Wilken, Diplom-Pädagoge, 1999, 2003, Rahmen, Qualitätsinitiative, wissenschaftlicher, Angestellter, PädQUIS, GmbH, -Kooperationsinstitut, Berlin-, beschäftigt, Seit, Juni, Referent, entwickeln, Praktische, Methodenbausteine, Bildung, Betreuung, Erziehung, (Herausgeber), (Autor), [PU:Beltz]<

2004, ISBN: 3407562675

[EAN: 9783407562678], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.55], [PU: Beltz 09.2004.], QUALITÄTSSICHERUNG, VORSCHULPÄDAGOGIK, ERZIEHER /ERZIEHERIN, QUALITÄTSMANAGEMENT, KINDERGARTEN, 260 Seite… Mehr…

[EAN: 9783407562678], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.55], [PU: Beltz 09.2004.], QUALITÄTSSICHERUNG, VORSCHULPÄDAGOGIK, ERZIEHER /ERZIEHERIN, QUALITÄTSMANAGEMENT, KINDERGARTEN, 260 Seiten Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze den Nationalen Kriterienkatalog "Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder" um eine praktische Anleitung zur gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität. Die Materialien begleiten und unterstützen Leitungskräfte und Teams auf dem Weg der systematischen Qualitätsentwicklung von der Selbsteinschätzung der pädagogischen Arbeit über Zielvereinbarungen und Planungen konkreter Schritte bis hin zur Dokumentation und Sicherung des Erreichten. Zudem veranschaulichen zahlreiche Beispiele aus der Praxis jeden Arbeitsschritt. Alle Materialien und Formblätter befinden sich als Kopiervorlagen im Buch sowie auf der beiliegenden CD-ROM und laden zur konsequenten Umsetzung ein, so z. B. die Checklisten für die 20 Qualitätsbereiche in Tageseinrichtungen für Kinder. Unentbehrlich für die Nutzung ist der oben genannte Nationale Kriterienkatalog als inhaltlich-fachliche Grundlage, auf den sich das vorliegende Werk bezieht. 9783407562678 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 832, Books<

2009, ISBN: 9783407562678

Auflage: 1 260 Seiten paperback Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze den Nationalen Kriterienkatalog "Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder" um ei… Mehr…

Auflage: 1 260 Seiten paperback Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze den Nationalen Kriterienkatalog "Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder" um eine praktische Anleitung zur gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität. Die Materialien begleiten und unterstützen Leitungskräfte und Teams auf dem Weg der systematischen Qualitätsentwicklung von der Selbsteinschätzung der pädagogischen Arbeit über Zielvereinbarungen und Planungen konkreter Schritte bis hin zur Dokumentation und Sicherung des Erreichten. Zudem veranschaulichen zahlreiche Beispiele aus der Praxis jeden Arbeitsschritt. Alle Materialien und Formblätter befinden sich als Kopiervorlagen im Buch sowie auf der beiliegenden CD-ROM und laden zur konsequenten Umsetzung ein, so z. B. die Checklisten für die 20 Qualitätsbereiche in Tageseinrichtungen für Kinder. Unentbehrlich für die Nutzung ist der oben genannte Nationale Kriterienkatalog als inhaltlich-fachliche Grundlage, auf den sich das vorliegende Werk bezieht. 9783407562678 Versand D: 2,55 EUR Qualitätssicherung, Vorschulpädagogik, Erzieher, Erzieherin, Qualitätsmanagement, Kindergarten, [PU:Beltz,]<

ISBN: 3407562675

[EAN: 9783407562678], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], INCL CD-ROM - Rechnung mit MwSt – Versand aus Deutschland pages., Books, [PU: Beltz & Gelberg, Weinheim]