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Barbara Zumsteg, Catherine Lieger, Christoph Schmid, Elisabeth Holinger, Katharina Zellweger, Prof. Dr. Hans Berner, Urban Fraefel:

Unterricht kompetent planen (E-Book, Neuausgabe) - neues Buch

2009, ISBN: 9783035512632

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen. Unterricht kompetent planen bietet Lehrerinnen un… Mehr…

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Unterricht kompetent planen (E-Book, Neuausgabe) - Barbara Zumsteg, Catherine Lieger, Christoph Schmid, Elisabeth Holinger, Katharina Zellweger, Prof. Dr. Hans Berner, Urban Fraefel
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ISBN: 9783035512632

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Unterricht kompetent planen (E-Book, Neuausgabe) - Erstausgabe

2018

ISBN: 9783035512632

Vom didaktischen Denken zum professionellen Handeln, [ED: 1], 1. Auflage, eBook Download (EPUB), eBooks, [PU: hep verlag]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Unterricht kompetent planen (E-Book, Neuausgabe)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783035512632

Detailangaben zum Buch - Unterricht kompetent planen (E-Book, Neuausgabe)


EAN (ISBN-13): 9783035512632
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: hep verlag

Buch in der Datenbank seit 2018-10-10T00:49:39+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-12-18T10:29:35+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783035512632

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-0355-1263-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schmid christoph, catherine bar, zellweger, schmid hans, hans berner, berner barbara, katharina schmid barbara
Titel des Buches: planen

Daten vom Verlag:

Autor/in: Barbara Zumsteg; Urban Fraefel; Hans Berner; Elisabeth Holinger; Catherine Lieger; Christoph Schmid; Katharina Zellweger
Titel: Unterricht kompetent planen (E-Book) - Vom didaktischen Denken zum professionellen Handeln
Verlag: hep verlag
36 Seiten
Erscheinungsjahr: 2018-09-01
DE
Sprache: Deutsch
9,99 € (DE)
12,00 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP

EA; E101; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Pädagogik; Unterrichten; Didaktik; Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsplanung; Reflexion; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; BC

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