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Begeisternd und kompetent unterrichten: Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer Dieter Fahrner Author
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Begeisternd und kompetent unterrichten: Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer Dieter Fahrner Author - neues Buch

ISBN: 9783795786670

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Begeisternd und kompetent unterrichten / üben & musizieren - texte zur instrumentalpädagogik - Dieter Fahrner
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Dieter Fahrner:

Begeisternd und kompetent unterrichten / üben & musizieren - texte zur instrumentalpädagogik - neues Buch

2016, ISBN: 3795786673

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Fahrner, Dieter:
Begeisternd und kompetent unterrichten (eBook, ePUB) - neues Buch

ISBN: 9783795786670

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Begeisternd und kompetent unterrichten - neues Buch

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*Begeisternd und kompetent unterrichten* - Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer / epub eBook für 12.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, E… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Begeisternd und kompetent unterrichten: Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer Dieter Fahrner Author


EAN (ISBN-13): 9783795786670
ISBN (ISBN-10): 3795786673
Erscheinungsjahr: 5
Herausgeber: Schott Music Digital >16

Buch in der Datenbank seit 2016-07-07T04:06:16+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-12T13:36:58+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3795786673

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7957-8667-3, 978-3-7957-8667-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: fahrner
Titel des Buches: begeisternd und kompetent unterrichten


Daten vom Verlag:

Autor/in: Dieter Fahrner
Titel: üben & musizieren – texte zur instrumentalpädagogik; Begeisternd und kompetent unterrichten - Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer
Verlag: Schott Music
Erscheinungsjahr: 2016-05-04
Mainz; DE
Sprache: Deutsch
12,99 € (DE)
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13,00 CHF (CH)
Available

ED; E101; Nonbooks, PBS / Musik/Instrumentenunterricht; Musikwissenschaft und Musiktheorie; Verstehen; Schule; Lehrer; Pädagogik; BA

Vorwort von Anselm Ernst - Einführung - Das Projekt "Was ist guter Musikschulunterricht?" - Die Bedeutung der Grundlagenforschung für die Praxis des Unterrichtens - Kompetenzorientiertes didaktisches Denken, Planen und Unterrichten - Die Entwicklung personaler Kompetenz - Bewertung, Entwicklung und Sicherung der Unterrichtsqualität anhand von 12 Merkmalen - Merkmal Nr. 1: Gegenseitiger Respekt und stimmige zwischenmenschliche Beziehungen - Merkmal Nr. 2: Lob und Ermutigung zum Aufbau und zur Stärkung der Selbstkompetenz - Merkmal Nr. 3: Die SchülerInnen zum selbstgesteuerten Lernen befähigen - Merkmal Nr. 4: Das gemeinsame Lernen fördern - Merkmal Nr. 5: Transparente Leistungserwartung – klare Ziele setzen, Ergebnisse sichern - Merkmal Nr. 6: Vielfalt der Lerninhalte - Merkmal Nr. 7: Vielfalt der Unterrichtsmethoden - Merkmal Nr. 8: Dramaturgische Gestaltung, Unterrichtsrituale, Rhythmisierung - Merkmal Nr. 9: Angemessenheit - Merkmal Nr. 10: Vorbereitung des Unterrichts - Merkmal Nr. 11: Individuelle Unterrichtsentwicklung - Merkmal Nr. 12: Kollegiale Unterrichtsentwicklung - Organisationsraster für die Institutionalisierung des Qualitätsmanagements - Zwölf Merkmale guten Unterrichts – Zusammenfassung. Individualisierte Fassung der Musikschule Weil am Rhein - Anforderungen an den Musikschullehrerberuf - Instrumentaler Grundschulunterricht (IGrU). Leitlinien für die Kooperation der Städtischen Sing- und Musikschule und den Grundschulen in Weil am Rhein - Üben und Musizieren zu Hause - Lehrpersonen äußern sich zum QSM-U - Zukunftsorientierte Musikschularbeit – ein Ausblick - Download-Materialien - Literatur

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