Lernen als Prozess : Überlegungen zur Konzeption e. operativen Lehr-Lern-Theorie. Erziehungswissenschaftliche Untersuchungen ; Bd. 7; Beltz-Forschungsberichte - Taschenbuch
1978, ISBN: 3407580347
[EAN: 9783407580344], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Weinheim, Basel : Beltz], LERNEN ; DENKEN LERNEN, B PSYCHOLOGIE, A ERZIEHUNG, UNTERRICHT, JUGENDPFLEGE, 292 Seiten; Der Erhaltung… Mehr…
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Lernen als Prozess : Überlegungen zur Konzeption e. operativen Lehr-Lern-Theorie. - gebrauchtes Buch
1978, ISBN: 3407580347
Dr. nach Typoskript kart. 292 S. ; 21 cm Kartoniert ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Lernen ; Denken ; Lernen, b Psychologie, a Erziehung, Unterricht, Jugendpf… Mehr…
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Macke, Gerd:
Lernen als Prozess : Überlegungen zur Konzeption e. operativen Lehr-Lern-Theorie. Erziehungswissenschaftliche Untersuchungen ; Bd. 7; Beltz-Forschungsberichte - Taschenbuch1978, ISBN: 3407580347
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Lernen als Prozess : Überlegungen zur Konzeption e. operativen Lehr-Lern-Theorie. Erziehungswissenschaftliche Untersuchungen ; Bd. 7 Beltz-Forschungsberichte - Taschenbuch
1978
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Lernen als Prozess : Überlegungen zur Konzeption e. operativen Lehr-Lern-Theorie. - gebrauchtes Buch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Lernen als Prozeß. Überlegungen zur Konzeption einer operativen Lehr- Lern- Theorie. ( = Erziehungswissenschaftliche Untersuchungen, 7) .
EAN (ISBN-13): 9783407580344
ISBN (ISBN-10): 3407580347
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1978
Herausgeber: Beltz,
Buch in der Datenbank seit 2010-03-21T09:35:47+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-31T22:17:14+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3407580347
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-407-58034-7, 978-3-407-58034-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: macke
Titel des Buches: konzeption, forschungsberichte
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