Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten?: Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen - Taschenbuch
ISBN: 3903056928
[SR: 1853059], Taschenbuch, [EAN: 9783903056923], Karina-Verlag, Karina-Verlag, Book, [PU: Karina-Verlag], Karina-Verlag, Lernen Kinder in Mehrstufenklassen mehr als in herkömmlichen Jahr… Mehr…
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Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten : Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen - Taschenbuch
2016, ISBN: 3903056928
[EAN: 9783903056923], Neubuch, [PU: Karina], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Lernen Kinder in Mehrstufenklassen mehr als in herkömmlichen Jahrgangsklassen Wie können Sozio-emotiona… Mehr…
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2016, ISBN: 9783903056923
Lernen Kinder in Mehrstufenklassen mehr als in herkömmlichen Jahrgangsklassen? Wie können Sozio-emotionale Kompetenzen bei Volksschüler/innen untersucht werden? Wie können Schüler/innen d… Mehr…
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2016, ISBN: 9783903056923
Erscheinungsdatum: 06.10.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten, Titelzusatz: Eine Langzeitstudie in Jahrgan… Mehr…
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2016, ISBN: 9783903056923
Taschenbuch
Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen, [ED: 1], Softcover, Buch, [PU: Karina-Verlag]
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Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten?: Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen - Taschenbuch
ISBN: 3903056928
[SR: 1853059], Taschenbuch, [EAN: 9783903056923], Karina-Verlag, Karina-Verlag, Book, [PU: Karina-Verlag], Karina-Verlag, Lernen Kinder in Mehrstufenklassen mehr als in herkömmlichen Jahr… Mehr…
Wolfgang Gröpel:
Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten : Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen - Taschenbuch2016, ISBN: 3903056928
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2016
ISBN: 9783903056923
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2016, ISBN: 9783903056923
Erscheinungsdatum: 06.10.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten, Titelzusatz: Eine Langzeitstudie in Jahrgan… Mehr…
2016, ISBN: 9783903056923
Taschenbuch
Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen, [ED: 1], Softcover, Buch, [PU: Karina-Verlag]
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten?
EAN (ISBN-13): 9783903056923
ISBN (ISBN-10): 3903056928
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: Karina-Verlag
Buch in der Datenbank seit 2017-02-09T18:29:33+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-01-27T16:17:41+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3903056928
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-903056-92-8, 978-3-903056-92-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gröpel
Titel des Buches: welche, lernen lernen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Gröpel Wolfgang
Titel: Unter welchen Bedingungen lernen Kinder am besten? - Eine Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen
Verlag: Karina-Verlag
Erscheinungsjahr: 2016-10-01
AT
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,200 kg
Sprache: Deutsch
13,90 € (DE)
13,90 € (AT)
Available
BC; B305; GEKL; Taschenbuch / Pädagogik/Bildungswesen; Nachschlagewerke, Informationswissenschaften und Interdisziplinäre Themen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Volksschule; Sonderpädagogik; Lernen
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