ISBN: 9783060837151
Strukturiert und differenziert arbeitenDifferenzierung: Die Aufgaben sind leicht erkennbar in drei Differenzierungsstufen eingeteilt.Wiederholung: Wiederholungsaufgaben festigen den Stoff… Mehr…
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2017, ISBN: 9783060837151
Cornelsen: VWV, Broschiert, Auflage: Neubearbeitung 2015, 148 Seiten, Publiziert: 2017-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.39 kg, Verkaufsrang: 200432, Schulbücher, Schule & Lernen, K… Mehr…
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2017, ISBN: 9783060837151
[ED: Taschenbuch], [PU: Volk und Wissen Verlag], DE, [SC: 11.50], Neuware, gewerbliches Angebot, 260x190x0 mm, 148, [GW: 395g]
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2017
ISBN: 9783060837151
Cornelsen: VWV, Broschiert, Auflage: Neubearbeitung 2015, 148 Seiten, Publiziert: 2017-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.39 kg, Verkaufsrang: 200432, Schulbücher, Schule & Lernen, K… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Informationen zum Titel:
Strukturiert und differenziert arbeiten
Differenzierung
: Die Aufgaben sind leicht erkennbar in drei Differenzierungsstufen eingeteilt.
Wiederholung
: Wiederholungsaufgaben festigen den Stoff und bereiten auf neue Lerninhalte vor.
Selbstkontrolle
: Lösungszahlen, Lösungswörter und Zahlenbildern helfen bei der Selbstkontrolle.
Sachrechnen
: Der Umgang mit Sachaufgaben wird schrittweise aufgebaut.
Projektideen
: Für jedes Schuljahr gibt es fächerübergreifende Projektideen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Gemeinsam, aber differenziert lernen mit den neuen Mathefreunden
Das Lehrwerk Mathefreunde
ist Bestandteil des Freunde
-Verbundes. Es verknüpft die praktischen Erfahrungen von Lehrkräften mit neuen Erkenntnissen der Grundschuldidaktik. Die Neubearbeitung setzt die Forderungen nach Inklusion praktisch um: Neben den bewährten Lehrwerkbestandteilen gibt es jetzt zwei Inklusions-Arbeitsbücher
pro Klassenstufe. Diese sind Schülerbuch und Arbeitsheft in einem.
Mit den erweiterten Kopiervorlagen steht sowohl für Schüler/innen mit Förderbedarf als auch für leistungsstarke Kinder ein noch größeres Übungsangebot zur Verfügung. So wird Differenzierung ein voller Erfolg.
Strukturiert und differenziert arbeiten
Differenzierung
: Die Aufgaben sind leicht erkennbar in drei Differenzierungsstufen eingeteilt.
Wiederholung
: Wiederholungsaufgaben festigen den Stoff und bereiten auf neue Lerninhalte vor.
Selbstkontrolle
: Lösungszahlen, Lösungswörter und Zahlenbildern helfen bei der Selbstkontrolle.
Sachrechnen
: Der Umgang mit Sachaufgaben wird schrittweise aufgebaut.
Projektideen
: Für jedes Schuljahr gibt es fächerübergreifende Projektideen.
Gestaltung
Mithilfe der Aufgabensymbole,...
Detailangaben zum Buch - Mathefreunde - Ausgabe Nord 2015 - 4. Schuljahr: Schulbuch mit Kartonbeilagen
EAN (ISBN-13): 9783060837151
ISBN (ISBN-10): 3060837155
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: Wallis, Edmund, Cornelsen: VWV
Buch in der Datenbank seit 2016-11-16T14:10:31+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-04T14:09:36+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3060837155
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-083715-5, 978-3-06-083715-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: volk wissen vlg gmbh, fiedler kathrin ursula kluge isabel miedtke, wallis edmund, klug, scherbaum, jana fiedler, elsner
Titel des Buches: mathefreunde, schuljahr schülerbuch, mit, mathe, wallis, edmund
Daten vom Verlag:
Autor/in: Birgit Schlabitz; Edmund Wallis; Ursula Kluge; Isabel Miedtke; Kathrin Fiedler; Jana Elsner
Titel: Mathefreunde; Mathefreunde - Ausgabe Nord 2015 - 4. Schuljahr - Ausgabe Nord 2015; Schulbuch mit Kartonbeilagen
Verlag: Volk und Wissen Verlag
148 Seiten
Erscheinungsjahr: 2017-02-15
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,395 kg
Sprache: Deutsch
22,25 € (DE)
22,90 € (AT)
27,80 CHF (CH)
Available
190mm x 260mm x 8mm
BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Grundschule; Grundschule 1-4; Schulbücher; Lehrwerke; Schule und Lernen: Mathematik; Mecklenburg-Vorpommern; Brandenburg; Berlin; Sachsen-Anhalt; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für die Grundschule
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