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2013, ISBN: 9783663106425
Lehren und Lernen an der Internationalen Frauenuniversität. 2002 Media eBooks, 401 Seiten, Media > Books, VS Verlag für Sozialw., 2013
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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Detailangaben zum Buch - Lehren und Lernen an der Internationalen Frauenuniversität
EAN (ISBN-13): 9783663106425
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: VS Verlag für Sozialw.
Buch in der Datenbank seit 2016-11-30T14:06:56+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-09T10:52:39+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783663106425
ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-663-10642-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gockel
Titel des Buches: lernen und lehren, internationalen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Sigrid Metz-Göckel
Titel: Lehren und Lernen an der Internationalen Frauenuniversität - Ergebnisse der Wissenschaftlichen Begleituntersuchung
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
401 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-07-02
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
24,27 € (DE)
24,27 € (AT)
32,90 CHF (CH)
Available
401 S. 10 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungswesen: Organisation und Verwaltung; Verstehen; Akademikerinnen; Bildung; Erziehung; Evaluation; Frauenförderung; Lehren; Lernen; Professor; Professorin; Universität; Wissenschaftlerinnen; A; Organization and Leadership; Humanities and Social Sciences; Gender Studies; Education; Education; Interdisziplinäre Studien; Gender Studies: Gruppen; Pädagogik; BC
Profile der Beteiligten.- Die Internationale Frauenuniversität aus der Sicht der Teilnehmerinnen.- Die Internationale Frauenuniversität aus der Sicht der Dozentinnen.- Die Evaluation des ifu-Studienprogramms.- Das Service Center der ifu: Möglichkeiten und Grenzen eines modernen Betreuungskonzepts für Studierende.- Organisations- und Entscheidungsstrukturen der ifu.- Umsetzungen von Virtualität an deutschen und internationalen Hochschulen.- Ausblick.- 1 Die ifu als homosozialer Ort.- 2 Hohe Ambitionen und kurze Zeitspanne — Potenziale, Risiken und Erträge des Reform-Experiments ifu.- 3 Evaluation der ifu als Beitrag zur Organisationsentwicklung.- 4 Lernen für die zukünftige Hochschule — Anmerkungen zu Transfer und Verstetigung der ifu.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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