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Classifying Science : Phenomena, Data, Theory, Method, Practice by Rick Szostak - Rick Szostak
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Rick Szostak:

Classifying Science : Phenomena, Data, Theory, Method, Practice by Rick Szostak - gebrauchtes Buch

ISBN: 9781402030949

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Classifying Science: Phenomena, Data, Theory, Method, Practice (Information Science and Knowledge Management, 7, Band 7) - gebunden oder broschiert

2005, ISBN: 9781402030949

Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2004, 304 Seiten, Publiziert: 2005-02-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.33 kg, Recht, Kategorien, Bücher, Philosophie, Sozialwissenschaft, Soziolo… Mehr…

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2005

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Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2004, 304 Seiten, Publiziert: 2005-02-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.33 kg, Recht, Kategorien, Bücher, Philosophie, Sozialwissenschaft, Soziolo… Mehr…

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Classifying Science: Phenomena, Data, Theory, Method, Practice (Information Science and Knowledge Management (7)) - Erstausgabe

2005, ISBN: 1402030940

Gebundene Ausgabe

[EAN: 9781402030949], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Springer], 304 Pages, Usual Ex-Lib Marks O/W Sound., Books

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2005, ISBN: 9781402030949

Phenomena, Data, Theory, Method, Practice, Buch, Hardcover, 2004 ed. [PU: Springer-Verlag New York Inc.], Springer-Verlag New York Inc., 2005

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Classifying Science: Phenomena, Data, Theory, Method, Practice (Information Science and Knowledge Management, 7, Band 7)

Classification is the essential first step in science. The study of science, as well as the practice of science, will thus benefit from a detailed classification of different types of science. In this book, science - defined broadly to include the social sciences and humanities - is first unpacked into its constituent elements: the phenomena studied, the data used, the theories employed, the methods applied, and the practices of scientists. These five elements are then classified in turn. Notably, the classifications of both theory types and methods allow the key strengths and weaknesses of different theories and methods to be readily discerned and compared. Connections across classifications are explored: should certain theories or phenomena be investigated only with certain methods? What is the proper function and form of scientific paradigms? Are certain common errors and biases in scientific practice associated with particular phenomena, data, theories, or methods? The classifications point to several ways of improving both specialized and interdisciplinary research and teaching, and especially of enhancing communication across communities of scholars. The classifications also support a superior system of document classification that would allow searches by theory and method used as well as causal links investigated.

Detailangaben zum Buch - Classifying Science: Phenomena, Data, Theory, Method, Practice (Information Science and Knowledge Management, 7, Band 7)


EAN (ISBN-13): 9781402030949
ISBN (ISBN-10): 1402030940
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: Springer
286 Seiten
Gewicht: 0,608 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-27T20:50:39+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-05-24T10:53:39+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 1402030940

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4020-3094-0, 978-1-4020-3094-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: classifying science phenomena data theory method practice, the science and practice management, knowledge management theory and practice


Daten vom Verlag:

Autor/in: Rick Szostak
Titel: Information Science and Knowledge Management; Classifying Science - Phenomena, Data, Theory, Method, Practice
Verlag: Springer; Springer Netherland
288 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-02-14
Dordrecht; NL
Sprache: Englisch
219,99 € (DE)

BB; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Interdisziplinäre Studien; Verstehen; document; science; scientific practice; Humanities and Social Sciences; Philosophy of Science; Library Science; Sociological Methods; Wissenschaftsphilosophie und -theorie; Bibliotheks- und Informationswissenschaften / Museumskunde; Soziologie; EA; BC

Classifying Science.- Classifying Phenomena and Data.- Classifying Theory.- Classifying Method.- Classifying Practice.- Drawing Connections Across These Classifications.- Classifying Scientific Documents.- Concluding Remarks.

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