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Klassenmanagement - Diemut Ophardt
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Diemut Ophardt:

Klassenmanagement - gebrauchtes Buch

ISBN: 3170224042

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Ophardt, Diemut, Thiel, Felicitas:

Klassenmanagement: Ein Handbuch für Studium und Praxis - Erstausgabe

2013, ISBN: 9783170224049

Kohlhammer W. Kindle Ausgabe, Auflage: 1, 184 Seiten, Publiziert: 2013-02-28T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Verkaufsrang: 440418, Checklisten, Handbücher & Lexika, M… Mehr…

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Klassenmanagement: Ein Handbuch für Studium und Praxis - Erstausgabe

2013

ISBN: 9783170224049

Kohlhammer W. Kindle Ausgabe, Auflage: 1, 184 Seiten, Publiziert: 2013-02-28T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Verkaufsrang: 436791, Checklisten, Handbücher & Lexika, M… Mehr…

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Klassenmanagement: Ein Handbuch für Studium und Praxis - Taschenbuch

2013, ISBN: 9783170224049

[ED: Taschenbuch], [PU: W. Kohlhammer GmbH], EAN: 9783170224049 Das Titelbild oder die Auflage können abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrau… Mehr…

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Ophardt, Diemut, Thiel, Felicitas:
Klassenmanagement: Ein Handbuch für Studium und Praxis - Erstausgabe

2013, ISBN: 9783170224049

Taschenbuch

W. Kohlhammer GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 184 Seiten, Publiziert: 2013-01-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 35477857, Verkaufsrang: 783795, Checklisten, Handbücher & L… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Klassenmanagement: Ein Handbuch für Studium und Praxis
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783170224049


Klassenmanagement ist in letzter Zeit wieder ins Zentrum der deutschsprachigen Didaktik und Lehrerbildung geruckt. Gemeint ist damit die Fahigkeit zur Steuerung der Interaktionsprozesse in einer Schulklasse mit dem Ziel, die Aufmerksamkeit von Schulerinnen und Schulern auf den Lerngegenstand auszurichten und Storungen effektiv zu bearbeiten. Klassenmanagement gehort so als eigenstandiger Kompetenzbereich zur Lehrerexpertise und setzt besondere Strategien und Techniken und damit auch ein besonderes Wissen voraus. Zum ersten Mal wird in dieser Einfuhrung zum Thema Klassenmanagement ein koharentes Curriculum entworfen, das von einem weiten Begriff des Klassenmanagements ausgeht und die relevanten Forschungstraditionen zusammenfuhrt. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Fragen zur Einfuhrung von Regeln, zu Aufbau und Veranderung von Verhalten, zur Steuerung der Aufmerksamkeit, zum Umgang mit Storungen und zur Bearbeitung von Konflikten. Abschliessend werden Wege der Entwicklung und Weiterentwicklung von Kompetenzen des Klassenmanagements vorgestellt. Das Buch ist vor allem als ein Arbeitsbuch fur die Lehreraus- und -weiterbildung konzipiert und mit zahlreichen Arbeitsaufgaben, Fallbeispielen und Checklisten versehen.

Detailangaben zum Buch - Klassenmanagement: Ein Handbuch für Studium und Praxis


EAN (ISBN-13): 9783170224049
ISBN (ISBN-10): 3170224042
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: W. Kohlhammer GmbH
184 Seiten
Gewicht: 0,286 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2008-05-22T19:47:27+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-05T11:00:15+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783170224049

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-17-022404-2, 978-3-17-022404-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: thiel, thie, diem, ophardt, felicitas then, kohlhammer verlag, diemut
Titel des Buches: klasse, klassenmanagement ein handbuch für studium und praxis, felicitas, die schule, handbuch schulpädagogik

Daten vom Verlag:

Autor/in: Diemut Ophardt; Felicitas Thiel
Titel: Klassenmanagement - Ein Handbuch für Studium und Praxis
Verlag: Kohlhammer
184 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-02-28
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,285 kg
Sprache: Deutsch
24,90 € (DE)
25,60 € (AT)
29,90 CHF (CH)
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155mm x 232mm x 13mm
21 Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Didaktik; Disziplinmanagement; Unterrichtsgestaltung; Optimieren; Lehramtsstudenten, Referendare, Lehrer. ED; ED; ED

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