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Wie werden einzelne Noten legitimiert? Die aktuelle Analyse des Protokolls einer Zeugnisnotenbesprechung eröffnet Einblicke in die Handlungsprobleme schulischer Notengebung. Gezeigt wird, wie darum gerungen wird, die Noten als "objektiv" erscheinen zu lassen, und zu - gleich in weit reichenden Kommentierungen die Noten "subjektiviert" werden, das heißt auf die jeweilige Schülerperson bezogen werden. Aus dem Inhalt: Einstieg Das Forschungsprojekt zur Praxis schulischer Leistungsbewertung Die Fallanalyse Frau Grimm - ein Einzelfall? Strukturmerkmale der Zensurengebung E-Book, Verlag Barbara Budrich<
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EAN (ISBN-13): 9783866495913 Erscheinungsjahr: 2012 Herausgeber: Verlag Barbara Budrich
Buch in der Datenbank seit 2019-09-13T09:12:10+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-12T10:27:33+02:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783866495913
ISBN - alternative Schreibweisen: 978-3-86649-591-3
Daten vom Verlag:
Autor/in: Georg Breidenstein Titel: Pädagogische Fallanthologie; Zeugnisnotenbesprechung - Zur Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung Verlag: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich 101 Seiten Erscheinungsjahr: 2012-03-13 Leverkusen-Opladen; DE Gedruckt / Hergestellt in Deutschland. Sprache: Deutsch 7,99 € (DE) 8,10 € (AT) Available
EA; E107; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Schulen und Vorschulen; Verstehen; Leistungsbewertung; Zensurengebung; Schule; BC
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