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Anerkennung von Kompetenzen - Silvia Annen; BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung
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Silvia Annen; BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung:

Anerkennung von Kompetenzen - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783763950508

Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: wbv Publikation], [ED: 1], wbv Publikation, 2012

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Silvia Annen; BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung:

Anerkennung von Kompetenzen - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783763950508

Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: WBV Media], Seiten: 729, [ED: 1], WBV Media, 2012

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Silvia Annen; BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung:
Anerkennung von Kompetenzen - Erstausgabe

1949

ISBN: 9783763950508

Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: WBV Media], [ED: 1], WBV Media, 1949

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Silvia Annen; BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung:
Anerkennung von Kompetenzen - Erstausgabe

1899, ISBN: 9783763950508

Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: WBV Media], [ED: 1], WBV Media, 1899

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Anerkennung von Kompetenzen - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783763950508

Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa, eBooks, eBook Download (PDF), [PU: Bertelsmann, W], [ED: 1], Bertelsmann, W, 2012

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Anerkennung von Kompetenzen


EAN (ISBN-13): 9783763950508
ISBN (ISBN-10): 3763950508
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: WBV Media
729 Seiten
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2012-09-14T07:16:37+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-06-20T21:37:26+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783763950508

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7639-5050-8, 978-3-7639-5050-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: bibb bundesinstitut für berufsbildung
Titel des Buches: kompetenzen


Daten vom Verlag:

Autor/in: Silvia Annen
Titel: Berichte zur beruflichen Bildung; Anerkennung von Kompetenzen - Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa
Verlag: wbv Publikation; wbv Media
Erscheinungsjahr: 2012-06-05
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
39,90 € (DE)
41,10 € (AT)
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EA; E107; PDF; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Berufsausbildung; Verstehen; Berufsbildung; Weiterbildung; Bildungspolitik; Evaluation; ProfilPASS; Bildungsforschung; Kompetenzen; Ausbildung; Forschung; Qualifikation; Arbeitsmarkt; IT-Weiterbildung; IT-Weiterbildungssystem; Management; ECVET; Bildung; Anerkennung von Kompetenzen; Zertifikat; ECTS; Kompetenzbegriff; Youthpass; EVC-Verfahren; European Business Competence* Licence (EBC*L); National Vocational Qualifications (NVQs); Kompetenz-Management-Modell; Bilan de compétences; Validation des Acquis de l'Expérience; Europäischer Computer Führerschein (ECDL); Europass; Anerkennungsverfahren; Europass-Portfolio; Bildungssysteme und -strukturen

1 Hinführung zum Thema 1.1 Thematische Einordnung 1.2 Überblick über den Stand der Forschung 1.3 Problemstellung 1.4 Gang der Untersuchung 1.5 Wissenschaftstheoretische Positionierung und Theorieverständnis 2 Methodische Überlegungen 2.1 Zur Methode der Literaturanalyse 2.2 Zur Methode der Dokumentenanalyse 2.3 Zur Methode der Befragung 2.4 Zur Methode der Typenbildung 3 Begriffliche Überlegungen 3.1 Präzisierung des Begriffs des informellen Lernens 3.2 Diskussion des Kompetenzbegriffs 3.3 Der Zertifikatsbegriff 3.4 Anerkennung - begriffliche Präzisierung eines Prozesses 4 Theoretische Grundlagen von Anerkennungsverfahren 4.1 Konzepte und Theorien der Neuen Institutionenökonomik 4.2 Aspekte der Governance-Theorie 5 Entwicklung der Instrumente zur Analyse von Anerkennungsverfahren 5.1 Entwicklung eines Kriterienrasters zur Analyse von Anerkennungsverfahren 5.2 Bildungspolitische Relevanz des Kriterienrasters 5.3 Grundlegung und Entwicklung einer Typologie von Anerkennungsverfahren 6 Darstellung. Analyse und Typologisierung ausgewählter Verfahren zur Anerkennung von Kompetenzen 6.1 Bilan de compétences 6.2 CH-Q Kompetenz-Management-Modell 6.3 European Business Competence Licence (EBC*L) 6.4 European Computer Driving Licence (ECDL) 6.5 European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) 6.6 European Credit System for Vocational Education and Training (ECVET) 6.7 Europass-Portfolio 6.8 EVC-Verfahren 6.9 IT-Weiterbildungssystem 6.10 National Vocational Qualifications (NVQs) 6.11 ProfilPASS-System 6.12 Norwegisches Modell zur Anerkennung von Realkompetanse 6.13 Validation des Acquis de l'Expérience 6.14 Youthpass 7 Zusammenfassung der Analyse und Bewertung der Typologie 7.1 Zusammenfassung der Analyseergebnisse 7.2 Bewertung der Verfahrenstypologie 7.3 Forschungsdesiderata 7.4 Erste Handlungsempfehlungen für Deutschland

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