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Eine Schule für alle : Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur - Viktoria Jünemann
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Viktoria Jünemann:

Eine Schule für alle : Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur - Taschenbuch

2015, ISBN: 3639866118

[EAN: 9783639866117], Neubuch, [PU: AV Akademikerverlag], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Vor mehr als zehn Jahren hat der pädagogische Inklusionsbegriff i… Mehr…

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Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur - Jünemann, Viktoria
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Jünemann, Viktoria:

Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur - Taschenbuch

2015, ISBN: 9783639866117

AV Akademikerverlag, Paperback, 84 Seiten, Publiziert: 2015-09-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.14 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Foreign Language Books, Education, … Mehr…

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Jünemann Viktoria:
Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur - gebrauchtes Buch

2015

ISBN: 9783639866117

AV Akademikerverlag, Tapa blanda, 84 Seiten, Publiziert: 2015-09-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro, 0.3 kg, Educación, Sociedad y ciencias sociales, Categorías, Libros, Administración, L… Mehr…

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Jünemann, Viktoria:
Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur - Taschenbuch

2015, ISBN: 3639866118

[EAN: 9783639866117], Gebraucht, guter Zustand, [PU: AV Akademikerverlag], 84 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 26208915/2 Gewicht in Gramm: 172 Taschenbuch, Größe: 15 x 0.5 x 22 cm, B… Mehr…

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Jünemann, Viktoria:
Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur (German Edition) - Taschenbuch

ISBN: 9783639866117

paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., 2.5

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3639866118


Vor mehr als zehn Jahren hat der pädagogische Inklusionsbegriff im deutschsprachigen Raum Einzug gehalten und hat momentan, vor allem durch die UN-Behindertenrechtskonvention und den damit verbundenen Forderungen und Verpflichtungen, gesellschaftlich und politisch eine große Aufmerksamkeit. Im Fokus steht dabei unter anderem das Schulsystem. Ungeklärt scheint jedoch, was Inklusive Bildung überhaupt bedeutet, auf welchem Weg diese umgesetzt werden soll, welche Vorbereitungen dafür getroffen werden müssen und ob dort, wo Inklusion propagiert, auch wirklich Inklusion betrieben wird. Da die Schule einen Lebensraum der Kinder darstellt, in dem sie einen erheblichen Teil ihres Lebens verbringen und sie dort möglichst sinnvoll und optimal gefördert werden sollen, ist es aus kindheitswissenschaftlicher Sicht von besonderer Wichtigkeit diesen Unklarheiten in Bezug auf Inklusive Bildung nachzugehen. Daher soll mit der vorliegenden Arbeit eine Antwort auf die Frage nach der Sinnhaftigkeit und Tragfähigkeit dieses Konzeptes gefunden werden.

Detailangaben zum Buch - Eine Schule für alle: Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur


EAN (ISBN-13): 9783639866117
ISBN (ISBN-10): 3639866118
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: AV Akademikerverlag

Buch in der Datenbank seit 2015-11-25T15:15:09+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-25T12:54:44+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3639866118

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-86611-8, 978-3-639-86611-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: viktoria, jünemann, junemann
Titel des Buches: eine schule für alle, eine bildung für alle, korrektur, eine schule als, inklusive bildung

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