2007, ISBN: 9783867238588

Die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich´´ bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis … Mehr…

Die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich´´ bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, kommunikationsfreudige Kinder, gesunde Kinder und aktiv lernende Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen verschiedene Aktivitätenhefte vor, jeweils ergänzt durch ein separates Praxisbuch. Durch die differenzierten Angebote für die verschiedenen Entwicklungsstufen der Kinder von 0 bis 3 eignen sich die Hefte hervorragend für den Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen: Es werden die Altersstufen 0 bis 8 Monate, 8 bis 18 Monate, 18 bis 24 Monate und 24 bis 36 Monate angesprochen. Für die Entwicklung von Sprachgefühl und Sprechen ist das Hören und Nachahmen von gesprochener Sprache in all ihren Facetten von zentraler Bedeutung. Die Welt der Sprache beinhaltet einen immensen Schatz von Geräuschen, Klängen und Lauten, der auf jedes Kind eine angeborene Faszination ausübt. Das Lauschen einer Stimme mit ihren unterschiedlichen Klängen und Lautstärken regt die Kinder zum Nachahmen, Plappern und Erzählen an. Die Aktivitätenhefte enthalten Aktivitäten mit Ideen, wie Sie der Neugier auf Sprache Raum geben und die Sprachentwicklung der Kinder unter Drei fördern. Kommunikation bedeutet auch, andere zu verstehen und sich anderen verständlich zu machen. Dieses Buch bietet Ihnen eine Vielzahl von Tipps und Empfehlungen, wie Sie Babys und Kleinkinder befähigen können, sich anderen mitzuteilen, sie zu verstehen, sie zu Handlungen aufzufordern sowie Entscheidungen treffen zu lassen. Die angebotenen Aktivitäten fördern die Kontaktfähigkeit der Kinder und unterstützen sie u.a. dabei, ihren Wortschatz zu erweitern, die Bedürfnisse anderer zu erkennen und Fragen zu stellen. Das Buch „Was ich will“ beinhaltet Aktivitäten des Entwicklungsbereichs „Kommunikationsfreudige Kinder“ und konzentriert sich dabei auf folgende Komponenten: - gemeinsame Zeit verbringen (Förderung der Kontaktfähigkeit und gelingende Kommunikation) - Bedeutung verleihen (verstehen und verstanden werden) Der Prozess des Sprechen und Kommunizierenlernens beginnt bereits mit der Geburt. Kommunikation ist die Grundlage für Lernen und Sozialisation. Eltern und Schulbuch Geheftet 14.09.2007 Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien, Georg Westermann Verlag, .200<

ISBN: 9783867238588

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Die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich´´ bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, kommunikationsfreudige Kinder, gesunde Kinder und aktiv lernende Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen verschiedene Aktivitätenhefte vor, jeweils ergänzt durch ein separates Praxisbuch. Durch die differenzierten Angebote für die verschiedenen Entwicklungsstufen der Kinder von 0 bis 3 eignen sich die Hefte hervorragend für den Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen: Es werden die Altersstufen 0 bis 8 Monate, 8 bis 18 Monate, 18 bis 24 Monate und 24 bis 36 Monate angesprochen. Für die Entwicklung von Sprachgefühl und Sprechen ist das Hören und Nachahmen von gesprochener Sprache in all ihren Facetten von zentraler Bedeutung. Die Welt der Sprache beinhaltet einen immensen Schatz von Geräuschen, Klängen und Lauten, der auf jedes Kind eine angeborene Faszination ausübt. Das Lauschen einer Stimme mit ihren unterschiedlichen Klängen und Lautstärken regt die Kinder zum Nachahmen, Plappern und Erzählen an. Die Aktivitätenhefte enthalten Aktivitäten mit Ideen, wie Sie der Neugier auf Sprache Raum geben und die Sprachentwicklung der Kinder unter Drei fördern. Kommunikation bedeutet auch, andere zu verstehen und sich anderen verständlich zu machen. Dieses Buch bietet Ihnen eine Vielzahl von Tipps und Empfehlungen, wie Sie Babys und Kleinkinder befähigen können, sich anderen mitzuteilen, sie zu verstehen, sie zu Handlungen aufzufordern sowie Entscheidungen treffen zu lassen. Die angebotenen Aktivitäten fördern die Kontaktfähigkeit der Kinder und unterstützen sie u.a. dabei, ihren Wortschatz zu erweitern, die Bedürfnisse anderer zu erkennen und Fragen zu stellen. Das Buch „Was ich will“ beinhaltet Aktivitäten des Entwicklungsbereichs „Kommunikationsfreudige Kinder“ und konzentriert sich dabei auf folgende Komponenten: - gemeinsame Zeit verbringen (Förderung der Kontaktfähigkeit und gelingende Kommunikation) - Bedeutung verleihen (verstehen und verstanden werden) Der Prozess des Sprechen und Kommunizierenlernens beginnt bereits mit der Geburt. Kommunikation ist die Grundlage für Lernen und Sozialisation. Eltern und Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien, Georg Westermann Verlag<

2007, ISBN: 9783867238588

Die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich´´ bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis … Mehr…

Die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich´´ bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, kommunikationsfreudige Kinder, gesunde Kinder und aktiv lernende Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen verschiedene Aktivitätenhefte vor, jeweils ergänzt durch ein separates Praxisbuch. Durch die differenzierten Angebote für die verschiedenen Entwicklungsstufen der Kinder von 0 bis 3 eignen sich die Hefte hervorragend für den Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen: Es werden die Altersstufen 0 bis 8 Monate, 8 bis 18 Monate, 18 bis 24 Monate und 24 bis 36 Monate angesprochen. Für die Entwicklung von Sprachgefühl und Sprechen ist das Hören und Nachahmen von gesprochener Sprache in all ihren Facetten von zentraler Bedeutung. Die Welt der Sprache beinhaltet einen immensen Schatz von Geräuschen, Klängen und Lauten, der auf jedes Kind eine angeborene Faszination ausübt. Das Lauschen einer Stimme mit ihren unterschiedlichen Klängen und Lautstärken regt die Kinder zum Nachahmen, Plappern und Erzählen an. Die Aktivitätenhefte enthalten Aktivitäten mit Ideen, wie Sie der Neugier auf Sprache Raum geben und die Sprachentwicklung der Kinder unter Drei fördern. Kommunikation bedeutet auch, andere zu verstehen und sich anderen verständlich zu machen. Dieses Buch bietet Ihnen eine Vielzahl von Tipps und Empfehlungen, wie Sie Babys und Kleinkinder befähigen können, sich anderen mitzuteilen, sie zu verstehen, sie zu Handlungen aufzufordern sowie Entscheidungen treffen zu lassen. Die angebotenen Aktivitäten fördern die Kontaktfähigkeit der Kinder und unterstützen sie u.a. dabei, ihren Wortschatz zu erweitern, die Bedürfnisse anderer zu erkennen und Fragen zu stellen. Das Buch „Was ich will“ beinhaltet Aktivitäten des Entwicklungsbereichs „Kommunikationsfreudige Kinder“ und konzentriert sich dabei auf folgende Komponenten: - gemeinsame Zeit verbringen (Förderung der Kontaktfähigkeit und gelingende Kommunikation) - Bedeutung verleihen (verstehen und verstanden werden) Der Prozess des Sprechen und Kommunizierenlernens beginnt bereits mit der Geburt. Kommunikation ist die Schulbuch Geheftet 14.09.2007 Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien, Georg Westermann Verlag, .200<

2007, ISBN: 9783867238588

[ED: Geheftet], [PU: Georg Westermann Verlag], Die Reihe ?Aktivitäten für den Entwicklungsbereich?" bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen… Mehr…

[ED: Geheftet], [PU: Georg Westermann Verlag], Die Reihe ?Aktivitäten für den Entwicklungsbereich?" bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, kommunikationsfreudige Kinder, gesunde Kinder und aktiv lernende Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen verschiedene Aktivitätenhefte vor, jeweils ergänzt durch ein separates Praxisbuch. Durch die differenzierten Angebote für die verschiedenen Entwicklungsstufen der Kinder von 0 bis 3 eignen sich die Hefte hervorragend für den Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen: Es werden die Altersstufen 0 bis 8 Monate, 8 bis 18 Monate, 18 bis 24 Monate und 24 bis 36 Monate angesprochen.Für die Entwicklung von Sprachgefühl und Sprechen ist das Hören und Nachahmen von gesprochener Sprache in all ihren Facetten von zentraler Bedeutung. Die Welt der Sprache beinhaltet einen immensen Schatz von Geräuschen, Klängen und Lauten, der auf jedes Kind eine angeborene Faszination ausübt. Das Lauschen einer Stimme mit ihren unterschiedlichen Klängen und Lautstärken regt die Kinder zum Nachahmen, Plappern und Erzählen an. Die Aktivitätenhefte enthalten Aktivitäten mit Ideen, wie Sie der Neugier auf Sprache Raum geben und die Sprachentwicklung der Kinder unter Drei fördern. Kommunikation bedeutet auch, andere zu verstehen und sich anderen verständlich zu machen. Dieses Buch bietet Ihnen eine Vielzahl von Tipps und Empfehlungen, wie Sie Babys und Kleinkinder befähigen können, sich anderen mitzuteilen, sie zu verstehen, sie zu Handlungen aufzufordern sowie Entscheidungen treffen zu lassen. Die angebotenen Aktivitäten fördern die Kontaktfähigkeit der Kinder und unterstützen sie u.a. dabei, ihren Wortschatz zu erweitern, die Bedürfnisse anderer zu erkennen und Fragen zu stellen., DE, [SC: 2.90], Neuware, gewerbliches Angebot, 47, [GW: 85g], sofortueberweisung.de, PayPal, Banküberweisung<

2007, ISBN: 3867238588

Buch, gebundene Ausgabe, 47 S., Erschienen: 2007 Wir verstehen uns Handbuch, SCHUBI Lernmedien